四种命题与充要条件教案.doc

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四种命题与充要条件教案

四种命题与充要条件 廖士哲(时间:2008年10月22日 地点:06文(1)) 一、教学目标:了解命题的概念和命题的构成;理解四种命题及其互相关系,会分析四种命题的含义;理解必要条件充分条件充要条件的含义,反证法在证明过程中的应用. . 二、教学重难点:复合命题的构成及其真假的判断,四种命题的关系,必要条件充分条件充要条件的判断. 三、教学过程: (一)知识归纳: 1.命题:可以判断真假的语句叫做命题 2.四种命题 (1).一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用┐p和┐q分别表示p和q的否定。于是四种命题的形式为: 原命题:若p则q() 逆命题:若q则p 否命题:若┐p则┐q 逆否命题:若┐q则┐p (2).四种命题的关系: (3).一个命题的真假与其它三个命题的真假有如下四条关系: a.原命题为真,它的逆命题不一定为真。 b.原命题为真,它的否命题不一定为真。 c.原命题为真,它的逆否命题一定为真。 d.逆命题为真,否命题一定为真。 3.必要条件充分条件充要条件的含义 (二)几点说明 1.对命题的否定只是否定命题的结论,而否命题既否定题设又否定结论 2.互为逆否命题的两个命题等价,为命题真假判定提供一个策略。 3.充要条件与集合的关系:小推大。 4.或”的否定为“且”、“且”的否定为“或”、“全为”的否定是“不全为”、“都是”的否定为“不都是”等等; .,则”的形式;-4x+4 0和 x-4mx+4m-4m-5 0 求二方程根都是整数的充要条件 例3反证法的应用 已知函数f x 在(-∞,+∞)上是增函数a,b∈R对命题“若a+b≥0则f a +f b ≥f -a +f -b ” 写出逆命题。逆否命题,判断其真假,并证明, 解:(1)逆命题:若f a +f b ≥f -a +f -b ,则a+b≥0(真) 用反证法证明:假设a+b 0,则a -b b -a, ∵f x 在(-∞,+∞)上是增函数,则f a f -b ,f b f -a ∴f a +f b f -a +f -b 与题设矛盾,所以逆命题为真。 (2)逆否命题:若f a +f b f -a +f -b ,则a+b 0为真命题。 练习2(变式2)用反证法证明命题:若整数系数一元二次方程:有有理根,那么中至少有一个是偶数,下列假设中正确的是( ) A.假设都是偶数 B.假设都不是偶数 C.假设至多有一个是偶数 D.假设至多有两个是偶数 (四)巩固练习: 四、小结: 1.常用词语的否定 正面词 都是 任意的 所有的 至多有一个 至少有一个 反面词 不都是 某个 某些 至少有两个 一个也没有 2.等价命题:原命题它的逆否命题 原命题的否命题原命题的逆命题 3.掌握反证法 4. 理解必要条件充分条件充要条件的含义 五、作业: 六.板书设计 知识归纳 例题解析 练习选讲 互 逆 原命题 若p则q 逆命题 若q则p 否命题 若则 逆否命题 若则 互 为 为 互 否 逆 逆 否 互 否 互 否 互 逆

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