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九年级政治四月热身卷分析-----金坛市尧塘中学 李君 2、各题得分率汇总（单位%） 二、选择题典型错题分析 第五题：有些时候在一个团队里，一个人是一条龙，三个人就是一条虫。这种现象的存在警示我们 A、要培养善于合作的良好品质B、竞争会带来一定的负面影响 C、要充分发挥自己的优势和特长D、竞争必须基于一定的规则进行 选择题典型错题分析 第六题：2014年1月22日，常州市中级人民法院将失信的被执行人（即欠债不还得老赖）名单公布在户外显示屏上，其信息由被执行人的姓名、身份证号、执行标的、失信情形、举报热线等，甚至还把“老赖”们的照片也给张贴了上去，对此认识正确的是 A、诚信的政府能赢得社会各界的信任 B、失信的行为必然会受到法律的制裁 C、失信的被执行人就不再有个人隐私 D、欠债不还得行为危害了社会的利益 三、单项选择解题技巧： 一、审题干，抓住关键词 二、做到“五排” 1、排谬，即排除观点本身错误的提肢 2、排无，即排除观点本身正确但与题干无关的题肢 3、排异，即观点正确也与题干有一定联系，但不符合题干限定词要求的题肢 4、排绝，即排除带有绝对性字眼的题肢 5、排乱，即排除于题干之间逻辑关系混乱的题肢 四、选择题热练 五、主观题16（1）、17（1）（2）合作学习自主订正要求： （1）内容：诊断问题、分析失分原因、反思应吸取的教训。 （2）提醒：人人参与，取长补短 六、典型简答题分析寻找失分点。16题（2） 七、分析说明题 18题（2），请你当老师问题：结合所学知识，谈谈你对”过年是否可以燃放烟花爆竹“问题的认识。（5.5分） 18题（2），请你当老师问题：结合所学知识，谈谈你对”过年是否可以燃放烟花爆竹“问题的认识（5.5分） 同题型练习，小组讨论 2014年3月24日下午，江苏射阳农村商业银行设在盐城环保产业园的一个网点，遭遇近千群众挤兑现金，经了解，这是由一则该行要“倒闭”的谣言引发的挤兑事件。现已对制造谣言者进行严肃处理。 有人认为，“在网上发布信息时个人的权利，政府太不宽容”你认为呢？（5分） 18题（3），请你当老师从法治和德治相结合角度，谈谈如何让”禁放“规定更好地得到执行。（6分） 18题（3），请你当老师从法治和德治相结合角度，谈谈如何让”禁放“规定更好地得到执行。（6分） 18题（3），请你当老师从法治和德治相结合角度，谈谈如何让”禁放“规定更好地得到执行。（6分） 同题型练习：小组讨论 就“中国式马路”的问题，行人抱怨司机横冲马路，甚至把斑马线变成了死亡线。司机，也是怨声载道，无视红路灯，随意行走。交通管理部门提高了对行人闯红灯等行为的处罚力度，但交警操作起来存在一定难度。“中国式过马路”，这种晾晒让人感到脸红，因为谁都不是旁观者。 从承担责任角度，联系材料说明行人、司机、交警如何为终结“中国式过马路”各尽所能。（4分） 八、材料分析题的解题技巧 根据类型不同，材料分析题可主要分为五类 （1）归纳法：要求通过对材料的分析，归纳出结论。常见的设问形式为”材料说明（反映、体现）了什么？“ （2）演绎式：要求运用基本观点或原理，对材料作出合理的说明或解释。常见的设问方式有”为什么要？如何理解？谈谈你对..的认识“ （3）评析式：要求对材料中的人物言行或现象进行评析，一是要先判断，明确其性质，二是运用教材知识说明判断的依据即为什么对或错，三是指出正确的观点或做法。 （4）启示式：常见的设问形式有”....给我们什么启示“一是要回答材料反映什么以及带来怎样的结果，二是分析产生这些问题或现象的原因，三是就问题或现象提出相应的建议，或指出应怎样的选择 （5）行为要求式：常见的设问形式是”青少年应该怎么做“.要结合自身和生活实际回答，尽量做到具体可行，切忌泛泛而谈。 九、要解答好漫画题，需要做到以下几个方面： 1、看：看懂漫画，是解答漫画题的关键（1）看题，标题是漫画的眼睛（2）观画，一是观察画中的人或物，二是观察画面的细节（3）读文，要读漫画中的文字注释。 2、概：在”看“的基础上，正确理解画面中各要素之间的关系，概括出漫画的寓意。 3、联：漫画揭示的道理或反映的现象，往往与教材知识有着密切的联系。 1、漫画《洗虾粉》反映了小的批发商或者零售商从大批发户那里批来龙虾后，为了使龙虾更有卖相，就使用洗虾粉。很多人用洗虾粉洗过龙虾后，根本不用清水冲洗，原因是节省水费！这样一来很多洗虾粉残渍留在龙虾身上。上述行为 ①是一种严重的非正义行为 ②将会侵犯消费者的合法权益 ③是为了多赚钱，无可厚非 ④将会受到法律的制裁 　A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 2、阅读右侧漫画。从2011年5月1日起，我们对漫画中反映的醉驾行为有了新认识，其中正确的有 　①是破坏公共安全的违法行为 　②是故