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* 图 画 作 词 l f 图 动 请选择下面题目中的一题练一练。 1、背诵课文第2段，了解总起—分述的写作方法 。 2、??用上“总起--分述”的方法，按照一定的顺序写一写你喜欢的小动物的样子。 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 返回 读一读下面两个句子，说说那个句子写得好，为什么。 读一读下面两个句子，说说那个句子写得好，为什么。 1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。 2、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 返回 读一读下面两个句子，说说那个句子写得好，为什么。 1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 *
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