4.1.2《寡人之于国也》共1课时学案（苏教版必修4）28.doc

4.1.2《寡人之于国也》共1课时学案（苏教版必修4） 【基础演练】 1. 给下列字注音： 王好(??? )战???弃甲曳(??? )兵而走??衣（ ??）帛? 数罟(???? )不入洿(??? )池??庠（??? ）序 养生丧(???? )死无憾???鸡豚(??? )狗彘(? ??)之畜(??? )??然而不王(??? )者??涂有饿莩(??? )? 2.写出下列句子中的通假字： 直不百步耳? ??????通????? ????????????则无望民之多于邻国也。? ????通????? 颁白者不负戴于道路矣? ????通????? ????涂有饿殍?? ??????通????? ? 3.写出下列句中加点词的古义和今义： 寡人之于国也 ?古义????? ??今义???? ????????河内凶? 古义???????? 今义????????? 请以战喻? ?古义?????? ?今义????????? ??七十者可以食肉矣? 古义?????? 今义????????? 弃甲曳兵而走?? 古义??????? 今义????????? ?????或百步而后止? 古义????? 今义????????? 斯天下之民至焉? 古义??????? 今义????????? ? 4.写出下列词语在句中的意思： ①于 则无望民之多于邻国也（???? ）寡人之于国（????? ）颁白者不负戴于道路（??? ） ②王 然而不王者（?????? ）梁惠王曰（???????????????? ） ③以 请以战喻（??????? ）可以无饥矣（?????? ）以时入山林（?????? ）申之以孝悌之义（??????????????? ） ④食 狗彘食人（??????????? ）食而不知检（???????????? ） ⑤之 填然鼓之（???????? ）王道之始也（???????????? ）五亩之宅（????????? ）申之以孝悌之义（?????????????????? ） ? 5.找出下列句中的词类活用并解释： ①填然鼓之（??????????????????????????????????????? ??????????????????????????） ②树之以桑（????????????????????????????????????????????????????????????????? ） ③五十者可以衣帛矣（????????????????????????????????????????????????????????? ） ④谨庠序之教（??????????????????????????????????????????????????????????????? ） ⑤然而不王者（??? ????????????????????????????????????????????????????????????） 【合作探究】 1.用课文原话回答以下问题。 ①在提出“民不加多”疑问前，梁惠王先是自诩曰 “寡人之于国也，尽心焉耳矣。”其具体做法是什么？ ? ? ②孟子哪些话是说明梁惠王移民移粟的措施与“邻国之政”并无本质区别的？ ? ? ? ③孟子认为只有实行“仁政”，才能以“王道”统一天下。他的“仁政”的具体内容是什么？ ? ? ④孟子是怎样批评当时统治者不顾人民死活的？ ? ? 2.本文中心内容是什么？ ? ? 3. 本文可分为几个部分？请分别概括每部分的内容。 ? ? ? 4. 现代社会人口增加会加重社会负担，所以我国实行计划生育，梁王为什么却希望“民加多”呢？ ? 答案 【基础演练】 1、 王好(hào)战???弃甲曳(yè)兵而走?? 衣（ yì）帛???数罟(cùgǔ)不入洿wū)池??庠（xiáng）序 养生丧(sāng)死无憾????鸡豚(tún)狗彘(zhì)之畜(xù)??然而不王(wàng)者????涂有饿莩(piǎo) 2、（直，通“只”，“不过”。句意是：只是没有跑百步罢了。） （无，通“毋”不要。句意是：不要期望百姓比邻国的多。） （颁，通“斑’。句意是：头发花白的老人不会在路上背着东西顶着东西了。） （涂，同“途”，道路。句意是：路上有饿死的人。） 3、寡人，古代国君称自己的谦词。今用于形容孤单的人。 河，黄河。今泛指河流。句意是：河内遇到饥荒。 请，请允许我。今常用于对方“请坐”，让对方坐下；“请指导”让对方做指导。 可以，“可”是“可以”，“以”是凭借。今常连用，表示同意，认可。 走，跑，这里指逃跑。今常指一般的行走。 或，有的人，不定代词。今常用于选择复句中的选择词。 斯，则，那么。今常用于代词，当“这”“此”讲，如“斯文”等。 ? 4、4.写出下列词语在句中的意思： ①于 则无望民之多于邻国也（比，介