(广东专用)高考物理一轮复习精讲 第15讲 能量转化和守恒定律.doc

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(广东专用)高考物理一轮复习精讲 第15讲 能量转化和守恒定律

PAGE  [第15讲 能量转化和守恒定律] 一、单项选择题 1.如图K15-1所示,质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h,则他从起跳后至越过横杆的过程中克服重力所做的功(  ) 图K15-1 A.都必须大于mgh B.都不一定大于mgh C.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mgh D.用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh 2.如图K15-2所示,一个质量为m的铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆底部时,轨道所受压力为铁块重力的1.5倍,则此过程中铁块损失的机械能为(  ) 图K15-2 A.eq \f(1,8)mgR         B.eq \f(1,4)mgR C.eq \f(1,2)mgR D.eq \f(3,4)mgR 3.如图K15-3所示,质量为m的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M点,水平面的右端与固定的斜面平滑连接,物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相同.物块与弹簧未连接,开始时物块挤压弹簧使弹簧处于压缩状态.现从M点由静止释放物块,物块运动到N点时恰好静止,弹簧原长小于MM′.若物块从M点运动到N点的过程中,物块与接触面之间由于摩擦所产生的热量为Q,物块、弹簧与地球组成系统的机械能为E,物块通过的路程为s.不计转折处的能量损失,下列图像所描述的关系中可能正确的是(  ) 图K15-3 图K15-4 4.如图K15-5所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程中,下列说法正确的是(  ) 图K15-5 A.电动机做的功为eq \f(1,2)mv2 B.摩擦力对物体做的功为mv2 C.传送带克服摩擦力做的功为eq \f(1,2)mv2 D.电动机增加的功率为μmgv 二、双项选择题 5.110米跨栏运动员采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体的重心.如图K15-6所示,假设质量为m的运动员,在起跑时前进的距离s内,重心升高量为h,获得的速度为v,阻力做功为W阻,则在此过程中(  ) 图K15-6 A.运动员的机械能增加了eq \f(1,2)mv2 B.运动员的机械能增加了eq \f(1,2)mv2+mgh C.运动员的重力做功为mgh D.运动员自身做功为eq \f(1,2)mv2+mgh-W阻 6.如图K15-7所示,A、B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面的两个斜面上的相同高度处,且都处于静止状态,两斜面的倾角分别为α和β,且α>β,若不计摩擦,剪断细绳后,下列关于两物体说法中正确的是(  ) 图K15-7 A.两物体着地时所受重力的功率相同 B.两物体着地时的动能相同 C.两物体着地时的速率相同 D.两物体着地时的机械能相同 7.如图K15-8所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中(  ) 图K15-8 A.圆环机械能守恒 B.弹簧的弹性势能先增大后减小再增大 C.弹簧的弹性势能变化了mgh D.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大 三、计算题 8.当今流行一种“蹦极”运动,如图K15-9所示,距河面45 m高的桥上A点系弹性绳,另一端B点系住重50 kg男孩的脚,弹性绳原长AB为15 m,设男孩从桥面自由下坠直至紧靠水面的C点,末速度为0.假定整个过程中,弹性绳遵循胡克定律,绳的质量、空气阻力忽略不计,男孩视为质点.弹性势能可用公式Es=eq \f(kx2,2)(k为弹性绳的劲度系数,x为弹性绳的形变长度)计算.(g取10 m/s2)则: (1)男孩在最低点时,弹性绳具有的弹性势能为多大?弹性绳的劲度系数又为多大? (2)在整个运动过程中,男孩的最大速度为多少? 图K15-9 9.如图K15-10所示,滑块质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为0.1,它以v0=3eq \r(gR) 的初速度由A点开始向B点滑行,AB=5R,并滑上光滑的半径为R的eq \f(1,4)圆弧BC,在C点正上方有一离C点高度也为R的旋转平台,沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q,旋转时两孔均能达到C点的正上方.若滑块滑过C点后从P孔上升又恰能从Q孔落下,求: (1)滑块在B点时对轨道的压力大小; (2)平台转动的角速度ω应满足的条件. 图K15-10 1.C

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