一5第1讲酶、ATP.ppt

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一5第1讲酶、ATP

必修1 分子与细胞——第5章 第1讲 降低化学反应活化能的酶 细胞的能量“通货”——ATP 考纲解读 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ) 2.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ) 3.探究影响酶活性的因素(实验) 一、酶的本质、生理功能及其实验验证 1、酶本质的探索历程 ①1773年意大利 斯帕兰扎尼:胃液具有化学性消化作用 ②1836年德国 施旺:从胃液中提取了消化蛋白质的物质 ③1857年法国 巴斯德:没有活细胞(酵母细胞)的参与,糖类不能变成酒精 ④德国 李比希:酵母细胞中某些物质引起发酵 ⑤德国 毕希纳:酵母细胞研磨过滤后得提取液,提取液引起发酵——酿酶 一、酶的本质、生理功能及其实验验证 1、酶本质的探索历程 ⑥1926年美国 萨姆纳:用丙酮提取刀豆种子中的脲酶,证明是蛋白质 ⑦20世纪80年代美国 切赫和奥特曼:少数RNA也具有生物催化功能 2、酶的本质 p41 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质。 随堂练习 (2014福建卷)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是 A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆转录酶 √ 一、酶的本质、生理功能及其实验验证 3、酶的作用机理: 降低化学反应活化能 4、酶的催化作用和高效性的实验验证 ——“比较过氧化氢在不同条件下的分解” 过氧化氢酶有催化H2O2分解的作用,且效率高 助燃性更强 气泡很多 20%鲜肝液2滴 2 Fe3+能催化H2O2分解 助燃性较强 气泡较多 3.5%FeCl3溶液2滴 2 加热能促进H2O2分解 有助燃性 气泡很少 90℃水浴加热 2 H2O2自然缓慢 分解 无助燃性 2 实验结果 4 3 2 1 无火焰的 卫生香检测 H2O2 分解速率 控制变量 3%H2O2 (mL) 结果分析 观察指标 实验过程 试管号 “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验分析 课P78 自变量:90℃水浴加热、FeCl3溶液、新鲜肝脏研磨液 因变量:H2O2分解速率、无火焰的卫生香 无关变量:H2O2的量、实验室的温度、FeCl3溶液、 肝脏研磨液的新鲜程度等 对照组:1号试管 实验组:2、3、4号试管 实验结论: ①酶具有催化作用,同无机催化剂一样都可加快化学反应速率。 ②酶具有高效性,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。 二、与酶相关的曲线解读(P41) 1.表示酶高效性的曲线 2.表示酶专一性的曲线 酶催化活性的表示方法: 单位时间内底物的减少量 或 单位时间内产物的生成量 实验设计:验证酶的专一性(P42) 方案一:用同一种酶(淀粉酶)催化两种不同的物质(淀粉和蔗糖) 方案二:用两种不同的酶催化同一种物质(略) 1.实验原理 基本原理:淀粉酶能催化淀粉产生还原性的麦芽糖, 但不能催化蔗糖。 检测原理:斐林试剂能使还原糖产生砖红色沉淀。 方案一:用同一种酶(淀粉酶)催化两种不同的物质(淀粉和蔗糖) 淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解 无颜色变化 砖红色沉淀 观察 2min 60℃水浴加热 1mL 振荡 斐林试剂 5min 50℃温水保温 2mL 振荡 新鲜淀粉酶溶液 2mL 无 蔗糖溶液 无 2mL 淀粉溶液 B A 结论 7 6 5 4 3 2 1 试管 项目 步骤 3.影响酶活性的曲线(P41) (1)温度和pH: (2)底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响: (2014江苏卷)下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是 A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好 B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用 C.在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用 D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用 √ 【随堂练习】 右图表示酶活性与温度的关系? 下列叙述正确的是 A. 当反应温度由t2调到最适温 度时,酶活性下降 B. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 B 部分未失活酶的活性上升 【典例】图1表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响;图2表示的是3种脱氢酶(A、B、C)?的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是 图1 A.从图1中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高 B.从图2中无法知道酶C的最适活性温度 C.从图1中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高 D.从图2中可以知道活性温度的范围最广的

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