第二章相互作用1.ppt

第二章 相互作用 第一讲 力的概念与常见的几种力 【知识梳理】 1.施力物体与受力物体是同时存在、同时消失的；力是相互的 2.力是矢量（什么叫矢量——满足平行四边形定则） 3.力的大小、方向、作用点称为力的三要素 4.力的图示和示意图 5.力的分类：根据产生力的原因即根据力的性质命名有重力、弹力、分子力、电场力、磁场力等；根据力的作用效果命名即效果力如拉力、压力、向心力、回复力等。(思考：效果相同，性质一定相同吗？性质相同效果一定相同吗？大小方向相同的两个力效果一定相同吗？) 6.力的效果：产生加速度或改变运动状态 ,产生形变 二、常见的三种力 1重力 产生：由于地球的吸引而使物体受到的力，是万有引力的一个分力 方向：竖直向下或垂直于水平面向下 大小：G=mg，可用弹簧秤测量 两极 引力 = 重力 （向心力为零） 赤道 引力 = 重力 + 向心力 （方向相同） 由两极到赤道重力加速度减小，由地面到高空重力加速度减小 作用点：重力作用点是重心，是物体各部分所受重力的合力的作用点。 重心的测量方法：均匀规则几何体的重心在其几何中心，薄片物体重心用悬挂法；重心不一定在物体上。 二、常见的三种力 2、弹力 （1）产生：发生弹性形变的物体恢复原状，对跟它接触并使之发生形变的另一物体产生的力的作用。 （2）产生条件：两物体接触；有弹性形变。 （3）方向：弹力的方向与物体形变的方向相反 （4）大小：弹簧弹力大小F=kx（其它弹力由平衡条件或动力学规律求解） K是劲度系数，由弹簧本身的性质决定 X是相对于原长的形变量 力与形变量成正比 作用点：接触面或重心 二、常见的三种力 3、摩擦力 （1）产生：相互接触的粗糙的物体之间有相对运动（或相对运动趋势）时，在接触面产生的阻碍相对运动（相对运动趋势）的力； （2）产生条件：接触面粗糙；有正压力；有相对运动（或相对运动趋势）； （3）摩擦力种类：静摩擦力和滑动摩擦力。 静摩擦力 （1）产生：两个相互接触的物体，有相对滑动趋势时产生的摩擦力。 （2）作用效果：总是阻碍物体间的相对运动趋势。 （3）方向：与相对运动趋势的方向一定相反（**与物体的运动方向可能相反、可能相同、还可能成其它任意夹角） （4）方向的判定：由静摩擦力方向跟接触面相切，跟相对运动趋势方向相反来判定；由物体的平衡条件来确定静摩擦力的方向；由动力学规律来确定静摩擦力的方向。 滑动摩擦力 （1）产生：两个物体发生相对运动时产生的摩擦力。 （2）作用效果：总是阻碍物体间的相对运动。 （3）方向：与物体的相对运动方向一定相反（**与物体的运动方向可能相同；可能相反；也可能成其它任意夹角） （4）大小：f=μN（μ是动摩擦因数，只与接触面的材料有关，与接触面积无关） 【典型例题】 例1. 在图中，A均处于静止，请画出图中A物体所受弹力的示意图（接触面光滑） 例2 .有两根相同的轻弹簧a和b，劲度系数均为K，现将它们按如图 (a)所示连接,下挂质量均为m的两个小物体，此时两根弹簧总长为L．若将两个物体按图(b)所示方法挂在两弹簧上，则两根弹簧总长为多少? 思考：若A的质量大于B的质量，有一位学生将b图中的A、B调换位置，调换前后两根弹簧的总长还相同吗 例3. 如图为皮带传动装置,当机器正常运转时,关于主动轮上A点、与主动轮接触的皮带上的B点、与从动轮接触的皮带上的C点及从动轮上的D点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是( ) A．A点受到的摩擦力沿顺时针方向 B．B点受到的摩擦力沿顺时针方向 C．C点受到的摩擦力沿顺时针方向 D. D点受到的摩擦力沿顺时针方向 例4. 用弹簧秤测定一个木块A和木块B间的动摩擦因数μ，有图示的两种装置． 1．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦 不计，物体G＝1N，则弹簧测力计AB的示数分别( ) A．1N，0 B．0，1N B．2N，1N D．1N，1N 2.一铁块m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列哪一说法是错误的（ ） A．铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板 B．铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和互相推斥的弹力 C．磁力和弹力是互相平衡的力 D．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动 3．长直木板的上表面的一端放置一个铁块，木板放置在水平面上，将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起，木板另一端相对水平面的位置保持不变，如图所示．铁块受到摩擦力f大小随木板倾角α变化的图线可能正确的是（设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小） （ ） 4．如图所示，重力为G1 = 10N的物体A与重力为G2 = 50N的物