2017届人教版必修一一轮复习第二课多变的价格学案.doc

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2017届人教版必修一一轮复习第二课多变的价格学案

复习点睛 1.一条规律:价值规律。 2.两大影响:影响价格的因素,价格变动的影响。 3.三对关系:价值与价格的关系、供求与价格的关系,价值量与劳动生产率的关系。 4.三种需求:商品价格变动对一般商品需求量、不同商品需求量、相关商品需求量的影响不同。 考点一 影响价格的因素 1.供求影响价格 (1)影响价格的间接因素:气候、时间、地域、生产条件、政策等。 (2)影响价格的直接因素:供求关系。供过于求,价格下降;供不应求,价格上升。 2.价格与价值的关系 (1)区别:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是价值的货币表现。 (2)联系:价值是价格的基础,价值决定价格,价格反映价值。 3.商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系 (1)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。 (2)单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 4.价值规律的基本内容和表现形式 (1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (2)表现形式:价格围绕价值上下波动。 1.商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系 劳动生产率  使用价值量  社会必要劳动时间 单位商品价值量  价值总量 社会 提高 增多 减少 降低 不变 降低 减少 增多 提高 不变 个别 提高 增多 不变 不变 增多 降低 减少 不变 不变 减少 图示如下 2.引起价格变动的多种因素 分类 因素 表现 决定因素 商品价值 一般来说,商品价格与商品价值成正比 直接因素 供求关系 供过于求,价格下降;供不应求,价格上升 间接因素 货币供应量 与价格成正比。货币的供应量超过流通中所需要的货币量,就会引起通货膨胀,物价上涨;反之,则会引起通货紧缩,物价下跌 国家政策 国家一般采取逆向调节的方式 货币币值 一般与商品价格成反比 其他因素 气候、时间、地域、生产条件、文化因素等 命题揭秘 此考点是高考命题的重点,常以选择题的形式考查供求影响价格、价值决定价格、商品的价值量与劳动生产率的关系。也可能以主观题的形式综合考查影响价格的因素。 命题点1 供求影响价格 1.据报道,市场的非理性消费使虫草、和田玉等稀缺性资源越挖越少,越少越贵,越贵越挖,步入开发的恶性循环。虫草、和田玉等地方名贵特产“越少越贵”的现象,表明其价格(  ) A.由商品供求决定,会不断上涨 B.由商品的价值决定,会回归价值 C.由消费心理决定,会上下波动 D.受到供求变化影响,会偏离价值 答案 D 解析 商品价格由商品价值决定,A、C错误。材料体现的是供求关系影响价格,B不符合材料。 命题点2 价格与价值的关系 2.由于乘坐舒适程度的不同,列车的票价有所不同,比如乘坐沪宁高铁,南京到上海一等座220元,二等座140元。这里不同的票价说明商品价格(  ) A.由质量决定 B.由使用价值决定 C.由价值决定 D.由市场供求决定 答案 C 解析 价值决定价格,价格是价值的货币表现,故选C。 命题点3 商品价值量与劳动生产率的关系 3.假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供,售价为10元。2014年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2015年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下,M产品的价格和社会总价值分别是(  ) A.5元 9 000万元 B.10元 9 000万元 C.5元 18 000万元 D.10元 18 000万元 答案 A 解析 解答本题的关键是判断题目中的劳动生产率是社会劳动生产率还是个别劳动生产率。细读材料可知,“M产品只由甲、乙两家企业提供”,这符合社会必要劳动时间中社会正常的生产条件的规定,故材料中的劳动生产率为社会劳动生产率。2015年甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,这时产品的价格变为原来的一半,即5元,甲企业生产了1 000万件,创造的社会总价值是5 000万元;乙企业生产了800万件,创造的社会总价值是4 000万元,甲乙相加就是M产品的社会总价值9 000万元。    商品价值量的计算方法 (1)社会劳动生产率与单位商品价值量(二者成反比)。原单位商品价值量为N元,生产该商品的社会劳动生产率提高或降低m%,变化后的单位商品价值量为 N÷(1±m%)。 (2)个别劳动生产率与价值总量(二者成正比)。原价值总量用货币表示为N元,生产该商品的个别劳动生产率提高或降低m%,变化后的商品价值总量为 N×(1±m%)。 (3)商品价格与货币的升值或贬值(二者成反比)。原商品价格为N元,货币升值或贬值m%,变化后的商品价格为N÷(1±m%)。 综上,可以概括为:正比用乘,反比用除;

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