生态与环境科学学院.doc

生态与环境科学学院 （School of Ecology and Environment）  环境专业培养方案 （Environmental training program） 一、指导思想 专业能在政府部门、规划单位、工矿企业、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才 二、培养目标及要求 环境工程是一门土木建筑、化学工程、生物学、气象学、管理学等多门学科通过评价人类生产和社会活动对环境的影响，用具体的工程、规划和管理措施，污染，环境，使社会、经济和环境协调发展。本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废物等污染防治和给排水工程、规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。 1、热爱祖国、拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观。 2、认同和践行可持续发展、科学发展观、生态文明、美丽中国、保护地球的理念，热爱和投身于人类环境保护事业。 3、系统掌握环境工程专业所必需的基础理论、基本知识和工程设计方法，具有良好的学习能力；勇于创新，具有较强工程设计能力，形成特有的专业思维模式。既具备环境工程基本理论知识的“通才”基础，又有适应社会多方面环保需求的“专才”技能。 4、有高尚的情操、文明的行为举止、强烈的社会责任感和良好的学术及职业道德精神。 5、有较强的与政府机构、企业、公众及社会组织、科研单位进行交流的能力，有良好的团队协作精神和社会适应能力。 6、具有健康的心理素质和强健的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。 7、掌握一门或一门以上外语，能较熟练阅读专业外文资料。 三、课程结构比例 1、通识教育课程50.5学分，占32.6 %（通识必修36.5学分，通识选修14学分）。 2、学科基础课程 44.5 学分，占28.7 %。（相关学科基础课21.5学分，学科基础课23学分） 3、专业教育课程60学分，占38.7%（专业必修课和实践课程45学分，专业选修课共15学分）。 四、修读指导 1、学生在选课指导教师的指导下选择自己的学习进程，修满教学计划规定的155学分方能毕业。 2、建议学生在一、二年级选课最多不超过27学分，最低不低于20学分。三、四年级最高不超过24学分，最低不低于14学分。 3、学校通识教育平台课程1模块要求理科学生在文化传承四门课程中任选一门2学分；II模块要求理科学生在语言、人文与艺术，社会科学，教育与心理中修读6学分，现阶段专业拓展课程学分可以充抵通识任意选修课程学分。 4、允许学生修满学分提前毕业或延长学习年限，但学习年限最长不得超过6年。 5、实践课程不得少于16学分(包括毕业论文6学分)  五、教学计划表 分类 课程 课程名称 学分 各学期周学时 总学时 1 2 3 4 5 6 7 8 讲课 实验 合计 通识教育课程 通识必修 英语 12 计算机类 5 思政类 12.5 体育类 4 其它通识必修 3 学分要求 36.5 通识选修 14 信息科学系列 学分要求 文科 语言基础系列 艺术体育系列 社会科学系列 人文科学系列 教师综合素质系列 学分要求 学分要求 50.5 学科基础课程 学科基础课 Advanced Mathematics B 4 5 90 90 MATH0031121002 高等数学B（二） Advanced Mathematics B 4 5 90 90 MATH0031121008 线性代数A Linear Algebra A 3 3 54 54 MATH0031121010 概率论与数理统计A Probability Theory and Mathematical Statistics A 3 3 54 54