我应该感到自豪才对第二课时PPT.ppt

我应该感到自豪才对 教学目标：1.凭借对课文的朗读感悟，懂得 骆驼的脚掌、驼峰、睫毛在沙 漠中的作用； 2.在语言情境中，引导学生运用 课文语言进行表达，实现课文 语言向学生自身语言的内化； 3.通过课文的朗读感悟，树立正 确的审美观。 骆驼体毛一般为褐色，也有浅黄、灰白等色型；头顶生有簇毛，体毛蓬松而长；驼峰肥大而丰满，夏季脱毛后还残留一道厚毛；四肢更为粗壮，蹄宽而扁。有双峰驼和单峰驼两种 。双峰驼在内蒙古和西北地区能够见到 。单峰驼仅见于阿拉伯半岛、印度和非洲北部等地 。 骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；骆驼的两座高高的驼峰，可储存有100多千克脂肪，必要时可以转变成水和能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。 小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！” 自豪 自豪 小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。 骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说： “孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 茫茫的沙漠 松散的沙子 风沙铺天盖地 无边无际的沙漠 自豪 有用 望着无边无际的沙漠，小骆驼 担心地问妈妈：“再走下去我们饿了 怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的 这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着 养料，足够我们路上用的了。” 有用 妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说： “多亏我们的脚掌长的又大又厚，如果 我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里 怎么拔得出来呢？” 有用 一阵风沙铺天盖地地 刮过来。妈妈让小骆驼俯 下身子，闭上鼻孔和眼睛。 一会儿，风沙过去了，小 骆驼的鼻子和眼睛里没进 一点沙子。 我们的驼峰、脚掌和睫毛 在沙漠里有那么大的用处， 我应该感到自豪才对呀！ 驼峰 脚掌 睫毛 沙漠 判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看看有没有什么用处。 学了课文，你有什么收获？ 作业超市 必做题： 1 ．有条理地讲讲这个故事。 2 ．将故事续编完整。想想，小骆驼又遇见小红马，他们还会怎么做呢？写一写。 选做题：和你的好朋友演一演这个故事。