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1.-- ____ you sing a song at the party? --Yes, I did./No, I didn't. 2.--What _____ Sally do? --She danced. 3.--What time_____ you come home last night? --At about half past ten. Read and find out the pronunciation rules of ed. Listen to the passages and fill in the blanks. 要点归纳 要点归纳 要点归纳 要点归纳 自学指导4 自学内容:课本P78—4 自学方法:理解探究活动中的句子的提示,同桌互问互答。 自学时间:6分钟 自学要求:通过探究活动,完成4的要求。 知识小结 We learn: 1一些不规则动词的过去式,如:is/am—was, are—were, do—did, . go— went, have/has—had , give—gave, sit—sat , get—got 2. .some sentences : ①What’s the matter? ②This way ,please . ③.Don’t be so late next time . We can: Be able to master the Past Simple . 检测题 检测题 4.写出下列动词的第三人称单数、过去式和现在分词形式。 go ______ _______ _______ enjoy _______ _______ _______ buy ______ ______ _______ eat______ _______ _______ get _______ _______ _______ take______ ______ ______ 汤庄一中 李秋明 1. 复习一般过去时中,行为动词的过去式形式,规则变化和不规则变化。 2.通过复习,引导学生完成Grammar部分的内容。 学习目标 自学指导1 1.自学内容:复习一般过去时中,一些常用不规则 动词的过去式。 2.自学方法:同桌互相问答。 3.自学时间:5分钟 4.自学要求:通过复习,完成Grammar部分的内容。 is/am are begin do sing fall go forget come have/has tell make give bring sit blow say get was were began did sang fell went forgot came had told made gave brought sat blew said got 自学检测1 Did did did 自学指导2 自学内容:课本P77---1. 自学方法:复习规则动词过去式的构成形式。 自学时间:6分钟 自学要求:通过复习,会读规则动词过去式的读音。 looked missed helped liked played planned planted needed recited /Id/ /d/ /t/ 清辅音后发清辅音/t/ 浊辅音、元音后发浊辅音/d/ /t//d/后面发/Id/ 清清/t/,浊浊/d/,元也浊/d/, /t/,/d/后面发/Id/ -ed /t/ looked missed helped watched -ed /d/ played moved planned performed -ed /Id/ planted wanted ended needed 清清/t/,浊浊/d/,元也浊/d/,/t//d/后面发/Id/ Listen and pay attention to the pronunciation of the past form of each verb ending with -ed/-d. 1. He missed the bus this morning. 2. Maria performed ballet and played the piano at Kangkang's birthday party. 3. They danced and played the game at the party. 4. The boy wanted to play it again, but the game ended. 自学检测2 Mary Date:_______ Activity: __________________ Wu
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