用户培训手册范本.ppt

1、主题讨论、交流 a、交流论坛：每个动态主题网站都配套有相应的交流讨论区。 1）浏览帖子：查看主题相关帖子和自己参与的帖子的列表及内容； 2）发表帖子：教师、学生、专家均可根据主题自由开辟新帖、回复帖子； 3）帖子管理： 用户可以删除自己发布的帖子；管理员可以对用户发出的 帖子进行全面管理，针对审核违规的内容进行删除； b、消息通讯：系统提供了一个灵活、开放的消息通讯平台，为用户创建了一个方便快捷的通讯途径。进入“我的消息”，可以看到相关操作： 1）学友管理：可以将联系人加入到学友管理中进行统一管理，不过事先要得知联系人的注册帐号名。 2）消息管理：包括写消息、收件箱、发件箱等功能操作。 2、主题创设 1）主题网站收藏: 收藏主题网站、将收藏夹中主题网站加入个人主题创作区中。 2）主题网站在线编辑：对主题网站中的素材进行增加、删除。 主题网站发布：发布创建主题。 第二节 管理员如何管理资源库 以管理员的身份登录系统，进入“资源管理”中心，可对用户上传的资源进行审核；并且可以对资源进行移动、复制、删除、设置精品资源等管理操作。 （一）资源审核、设置精品 1、资源审核 管理员通过审核状态、搜索深度来过滤出未审核的资源，选中资源后进行审核，如果审核合格，则其他用户可共享使用，如果审核不合格，则不能进行共享使用。 2、精品设置 管理员选取需要设置精品的资源，点击“精品设置”按钮即可。 （二）资源删除、移动、复制操作 1、删除资源 选取要删除的资源，点击“删除”按钮。弹出“确认删除”框。确认后资源将删除。 2、 移动资源 ? 选取需要移动的资源，点击“移动到”按钮，弹出“选择公共分类”框，请选取学科分类；点击“确定”按钮，资源移动成功。 3、 复制资源 选取要复制的资源，点击“复制到”按钮。弹出“选择公共分类”框，请选取学科分类。点击“确定”按钮，资源复制成功。 第三节 用户及权限管理 （一）用户个人信息管理 登录本系统后，点击“个人管理”，进入个人管理中心。 1、 查看我的资料 ? 　点击“查看我的资料”，查看个人的注册信息。 2、 修改资料 点击“修改资料”，进入用户信息修改页面，填写完正确 的用户信息后，点击“提交”按钮，修改成功。 3、 修改密码 点击“修改密码”，输入正确的“原密码”、“新密码”和 “新密码确认”后，点击“确定”按钮，修改成功。 （二）管理员授权管理 管理员登录系统后，进入“系统管理”中的“用户管理”中心，对新申请注册的用户、添加的用户进行授权管理。 1、用户组（权限组）管理 系统默认设置了一些权限组，基本满足用户的使用需求，用户还可以根据自己的需求进行新的权限组的添加和权限设置。点击用户组中的“更改该组权限”按钮，弹出“用户权限”列表。可对该用户组进行权限的添加操作。 2、给注册用户授权 将注册用户加入到用户组（权限组）中，就会自动拥有组所拥有的权限。可在用户管理列表中选择单个用户进行权限的修改。 由于时间和篇幅原因，本培训手册只针对部分重点功能进行了阐述，如果您想了解更多产品功能和使用方法等内容，请查看产品的联机帮助文件。 知识回顾Knowledge Review 用户培训手册 农远项目教育资源库 联系电话:(0731)4531160-8829 2007年9月20日 北京国之源软件技术有限公司 概 述 第一部分 国之源新课标主题资源库及管理应用软件V5.0，是一个支持资源组织、教师备课、教学演示、学生自主学习、协作交流的新一代主题学习资源管理应用平台。系统在遵循《基础教育教学资源元数据规范（CELTS-42）》与新《课程标准》的前提下，借助资源管理应用平台的强大功能，全面实现教师、学生这一对学习共同体的所有教、学活动。 一、产品简介 二、产品特点 依据新《课程标准》，以各出版社教材为蓝本，提供了新课标多版本配套资源。资源内容覆盖元数据、人教、苏教、华东师大等各大主流出版社版本，学科齐全。 依据“教材版本学科年级教材目录”进行资源组织；资源内容以动态主题学习资源（网站）模式呈现，依据教学设计、课程学习、自主学习、练习评价、拓展探究、交流反馈、教师发展进行科学分类，全面支撑新课标要求的师生各类教、学应用模式； 提供课时全配套的多媒体课件，开发源码、方便修改； 一线名师的“新课标我会教”实录课堂，教师亲为的课件、动画源程序，领悟新课标，综合提升信息技术素养； 基于新课标的研究性学习专题网站，全面支持学生自主探究活动开展。 采用J2EE规范，支持跨平台环境； 平台全面符合《基础教育教学资源元数据规范》，方便资源建设、交流整合； 提供二次开发接口与