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; 能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对生活的挫折与困难,充满帅气阳光的少年形象。;;;Failure is like a thief Failure is probably the fortification in your pole. ;出示发声曲
〔1〕4/4 11｜6 - -11｜5 - -11｜4 - - 11｜3 - -11｜2 - - 11｜1 - - 11｜7 - - 2 1｜ 1- - 0;老师演唱歌曲第一局部，学生合唱局部。〔两段〕
学唱歌曲第一局部，出示歌谱。
假设学生还唱不好符点，在单独练习“76 5〞、“32 1"，在琴声伴奏下演唱，或者比较。
完整随琴演唱第一局部旋律。
欣赏全曲范唱。我们该如何表现少年阳光乐观的少年呢？〔引导学生从歌声、表情、精神面貌等方面入手表现歌曲〕
朗读第一局部歌词---读后问：有什么感受？〔学生讲解歌词〕----演唱第一局部歌词〔强调附点〕
23 4 - 42 76 5 - - 眼望 四 周 阳光 照
有表情地、阳光大方自然的歌声演唱全曲。;欣赏小小少年，看歌词，请说说歌词描写了什么样的情景？;02;跟琴模唱; 这位少年名叫海因切，他从小没有母亲，在女律师雷娜特的帮助下，他以自己的老实和蔼良克服了，生活给他的困难与挫折，最后一家人团圆，而我们生活在阳光的时代有父母老师的关爱，我们应该勇敢地面对生活的困难与挫折，今天我们学习了歌曲《小小少年》，学习主人公的乐观热爱音乐热爱生活的精神，让我们的勇敢战胜困难欲挫折吧！;20xx。
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