2022“双减”背景下初中英语作业设计的实践探索要求原则研究实施6篇.docx

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2022-04-17 发布于江苏
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目录 “双减”背景下初中英语作业设计的实践探索 “双减” 作业设计：初中英语作业的设计和实施双减政策下初中英语作业设计要求 “双减”背景下的初中英语作业设计研究 “双减”背景下初中英语作业设计原则与实践 “双减”背景下的初中英语作业设计与实施 “双减”背景下初中英语作业设计的实践探索一、作业设计的意义近年来，学生课业负担重、作业形式单一枯燥等话题受到社会的广泛关注。 2019年中共中央国务院颁发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中，明确提出“促进学生完成好基础性作业，强化实践类作业，探索弹性作业和跨学科作业，不断提升作业设计质量。” 教育部办公厅日前印发《关于加强义