- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文园地; 一花一鸟总关情。本单元我们学习了好多有趣的动植物,引发了我们深深的思考,今天让我们走进语文园地这个大花园,去汲取里面的营养吧。;交流平台; 你能说说对实际生活中某些事物的感受吗?;; 我从腊月里怒放的梅花,产生对腊梅不惧严寒和困难的敬佩。;字词段运用; 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。; (白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭和灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。; 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了。; 它的果实埋在地里。
(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。; 对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的修辞手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。; 1.花生长在地下,不像苹果那样高挂枝头。 2.妹妹很乖巧,不像弟弟 。 3.爸爸很懒惰,不像妈妈 。; 比较每组句子中加点词语的意思,根据要求用“温和”写句子。; 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。; 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。;(形容气候)__________________
(形容性格)__________________________; 联系生活实际想想:什么地方或者什么季节气候比较温和?; 再联系生活实际想想:谁让你感到性格比较温和?; 同一个词语,在不同语境中,意思也不一样。;简单;试着在不同语境中运用这些词语:;(形容人)______________
(形容植物)_______________________________
_________。;(表示自豪)_______________________________________
(表示自大)__________________________;日积月累;虞世南(558-638),字伯施,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人。;垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。
流响:指连续不断的蝉鸣声。
藉:凭借。;诗意;我会背;知识拓展;;
1.下列说法你认为正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点告诉我们做人的道理。( )
(2)《桂花雨》中,作者回忆了童年的快乐生活,也寄托了作者浓浓的思乡之情。( );
(3)《珍珠鸟》一文告诉我们鸟儿是不怕人类的。( )
(4)郭沫若笔下的白鹭像一首诗。课文通过赞美白鹭,表达了作者爱寻常、平凡之美的思想感情。( )
;2.本单元的课文都是写事物的,或蕴含着作者浓浓的感情,或引发了作者深深的思考。你最喜欢哪篇课文?为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________;
例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
1.白荷花开在池塘里,不像_______________________ _______,使人____________________。;
2.__________________,不像______________________ ___________ ,使人___________________。
;三、照样子,根据词语不同的意思写句子。
例:姿态
①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
②大家以全新的姿态迎接新年的到来。
1.骄傲:
①(值得自豪的人或事物)_________________________
__________________; ②(自以为了不起,看不起别人)___________________ ___________________
文档评论(0)