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后疫情时代的小学心理健康教育
摘要：随着社会的发展和教育的改革，素质教育早已成为我国学校教育大力倡导的重点。心理健康教育是素质教育的重要组成部分近年来受到国家的关注。小学阶段是学生从幼稚到成熟的过渡性时期，这个阶段的学生更容易产生一些心理问题，如果这些心理问题得不到关注和解决，会影响学生积极健康的心理品质形成。尤其是在新冠疫情的影响下，小学生容易产生心态失衡、不良情绪得不到及时宣泄、悲观厌世等现象。因此，在学校复学的初期阶段，要对小学生的心理健康进行及时的治理，加强对他们的心理健康教育。
关键词：新冠疫情；心理健康；后疫情时代
引言
2020年初，一场突入其来的新型冠状病毒袭击了整个华夏大地，
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