统编版《道德与法治》五年级下册第4课《我们的公共生活》教学课件+说课课件（第2课时）.pptx

统 编 教 材 小 学 道 德 与 法 治 五 年 级 下 册 第4课《我们的公共生活》第2课时维护公共利益我是观察员——公共设施使用小调查 像这样由政府提供的一些公共物品或者设备就是公共设施。调查方式：调查报告调查方式：调查报告调查方式：调查报告调查方式：拍摄照片“瞎眼路灯”“伤残座椅”“独脚漫步机”傲慢的广告牌 你是绘画“高手”！！！？那可是我们的道德模范！调查方式：采访居民“伤残座椅”“独脚漫步机”“瞎眼路灯”你是绘画“高手”！！！？那可是我们的道德模范！ “傲慢的广告牌” 辩一辩：政府提供或修建的公共设施，和我们个人无关。正方：政府提供或修建的公共设施和我们个人有关。反方：政府提供或修建的公共设施和我们个人无关。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，要处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。小明的旅行我是小法官——不当行为来研判 “五一”劳动节到了。小明一家到远方的姑姑家玩，高速路上，爸爸喝完矿泉水，顺手往外扔去。小明的旅行我是小法官——不当行为来研判 他们到达姑姑家，姑姑家的小区停车不方便，爸爸在消防通道上停下了车。小明的旅行我是小法官——不当行为来研判 姑姑家在小区外经营一家水果店。“五一”游客真不少，生意特别好，摊位都摆到了人行道上。音量 90.8dB温度37.4℃ PH2.5 3ug/M3 2021年05月01日 星期六 现在时间 16时48分45秒我是小法官——不当行为来研判小明的旅行 傍晚，姑姑带小明到附近的公园玩，表弟和小明好久没见面了，太兴奋了，大声叫起来。音量 90.8dB温度37.4℃ PH2.5 3ug/M3 2021年05月01日 星期六 现在时间 16时48分45秒12说一说，演一演： 小组里选一幅画面，每人都说一说小明是怎样劝阻亲人的？小组长汇总大家的意见。看看哪个小组的理由最充分、最知规懂法。小组采用情境表演的劝阻方式更棒！3音量 90.8dB温度37.4℃ PH2.5 3ug/M3 2021年05月01日 星期六 现在时间 16时48分45秒100~120dB人耳感动疼痛，几分钟可 暂时性的致聋。危害区90~100dB嘈杂的酒吧声、电钻声，会使听力受损。70~90dB闹市，嘈杂的街道声。会使人神经系统逐渐受到破坏。有害区60~70dB相当于大声喊叫，有损神经。40~60dB相当于普通室内谈话。无害区20~40dB相当于轻声说话。0~20dB很静，几乎感觉不到。音量 90.8dB温度37.4℃ PH2.5 3ug/M3 2021年05月01日 星期六 现在时间 16时48分45秒 为什么在明明有警示语和法律规定的情况下，他们还要做损害公共利益的行为呢？ 法律意识淡薄 没有规则意识 为一己私利 图一时方便 《中华人民共和国民法总则》第一百三十二条规定，民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。我是主人翁——共建共享你我他第7页活动园中，给我们介绍了哪两种共享服务？你还了解其他的共享服务吗？ 在政府、社会机构、爱心人士的援助下，建在村里的农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等，这些公益性文化服务，丰富了人们的生活。 共享单车（自行车）出现在校园、地铁和公交站点、居民区、商业区等地，符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。405班爱心书箱爱心停车场 饮水思源。——北周·庾信《徵调曲》 《中华人民共和国民法总则》第一百一十七条规定，为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。 烟台蓬莱国际机场 为修建美丽 烟台蓬莱国际机场，900多户村民，房屋、土地被征收征用后，政府给予村民们合理的补偿，他们都搬迁到了政府统一建设的美丽的现代化的小区。 作业布置：统编小学道德与法治五年级下册第二单元“公共生活靠大家”4 我们的公共生活4 我们的公共生活前后勾连说教材目录CONTENTS找准基点说学情立体整合说目标找准基点说流程 前后勾连说教材我们的公共生活4 我们的公共生活 前后勾连说教材三上聚焦生活中的生命与安全二上引导学生养成良好的文明习惯三下探究公共设施与公共规则我们的公共生活4 我们的公共生活 前后勾连说教材我们的公共生活4 我们的公共生活 前后勾连说教材我们的公共生活4 我们的公共生活 找准基点说学情我们的公共生活4 我们的公共生活NO.3NO.1NO.2有规则意识，但法律意识薄弱自控能力差，容易受他人干扰认知较狭窄，觉得与自己无关 立体整合说目标我们的公共生活4