第一单元 第01课时 数据的收集整理（1） 大单元教学任务单 人教版二年级数学下册.docx

第一单元 第1课时 数据收集整理（1） 学习任务单 【课前任务单】 1. 情境导入 1.思考：学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适呢？ 2.谈论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 3.思考：看来同学们喜欢的颜色不全相同，按每个人喜欢的颜色订做校服可以吗？ 4.小组讨论：订做哪种颜色呢？ 【课中任务单】 任务一：亲历统计过程，体会收集数据的形式和方法 1.讨论收集数据的方法。 小组讨论：在这4种颜色中，你最喜欢哪种颜色?要想知道最喜欢哪种颜色的同学最多，我们可以用什么方法？ 2.尝试收集数据。 (1)明确规则:每个人只能选一种颜色。每当老师说出一种颜色，最喜欢这种颜色的同学就举手。 (2)用举手的方式统计。 任务二：动手操作，体验数据收集整理的过程 1.再次收集并记录数据。 (1)师生合作完成：老师说颜色学生用自己喜欢的方式记录。 (2)小组交流； 2.整理数据。 (1)展示汇报结果。 (2)讨论：哪一种记录方式简洁、清楚？ 3. 认识简单的统计表，分析数据。 （1）课件出示统计表。 （2）观察统计表的组成。 （3）观察统计表，分析里面数据，你得到了哪些信息？ （对应任务三，巩固练习） 1.调查本班同学最喜欢去哪里春游。 地点 植物园 动物园 游乐园? 森林公园 河滨公园 人数 （1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。 调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。 季节 春 夏 秋? 冬 人数 （1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他问题并解答吗？ 调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。 水果 苹果 梨 香蕉? 橘子 人数 （1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。 （2）我喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的有（ ）人。 （3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。 4.看图回答问题： （1）借阅童话书的有（ ）人。 （2）借阅（ ）书的人最多。 （3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？ 5.调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。 课外小组 计算机小组 篮球小组 体操组 乒乓球组 人数 （1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。 （2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。 （3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。 调查全班学生最喜欢的一种玩具。 玩具 变形金刚 美洋洋 柯南 赛车 喜洋洋 人数 （1）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。 （2）我喜欢（ ）玩具，喜欢这种玩具的有（ ）人。 （3）请你提出一个数学问题并解答？ （4）玩具厂要生产玩具，请你根据调查结果，建议玩具厂多生产哪种玩具，为什么？