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早教托班教案大全

教案一：认识身体部位

•目标：

–帮助幼儿认识自己的身体部位。

–培养幼儿的触觉和听觉能力。

•教学内容：

1.头部：头发、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿。

2.上半身：手、肩膀、胳膊、胸部。

3.下半身：腿、膝盖、脚。

•教学过程：

1.介绍并展示每个身体部位的图片。

2.模仿动作：引导幼儿触摸相应身体部位，同时说出名称。

3.游戏：音乐播放时，幼儿摸到老师说出的身体部位。

•活动时间：30分钟

教案二：学习颜色

•目标：

–帮助幼儿学会基本颜色的名称。

–培养幼儿的观察和分类能力。

•教学内容：

1.红色、黄色、蓝色、绿色、橙色。

•教学过程：1.出示颜色卡片，大声说出颜色的名称并示范颜色示意动

作。2.与幼儿进行互动，鼓励他们根据卡片上的颜色示意动作。3.分发一些彩

色纸片让幼儿进行分类，将相同颜色的纸片放在一起。

•活动时间：30分钟

教案三：基本形状认知

•目标：

–帮助幼儿认识基本的几何形状。

–培养幼儿的观察和形状辨认能力。

•教学内容：

1.圆形、正方形、三角形、长方形。

•教学过程：

1.出示形状卡片，大声说出形状的名称并示范形状手势。

2.鼓励幼儿用手指触摸不同形状的物体。

3.游戏：将不同形状的物体放在桌子上，让幼儿根据形状的名称

找到对应的物体。

•活动时间：30分钟

教案四：感官游戏

•目标：

–培养幼儿的感官刺激和认知能力。

•教学内容：

1.触觉：软、硬、粗糙、光滑。

2.听觉：大声、小声、高音、低音。

•教学过程：

1.准备一些有不同触感的物品，供幼儿触摸并说出触感名称。

2.准备一些有不同声音的物品，供幼儿听到并说出声音特征。

3.小组活动：让幼儿进入一个黑暗的房间，用听觉辨别物品的声

音。

•活动时间：30分钟

总结

通过以上四个教案，可以帮助幼儿在早期教育中，认识自己的身体部位，学习

基本颜色、形状，并培养感官刺激和认知能力。这些教案设计的活动形式丰富，能

够激发幼儿的兴趣和积极参与性，提高他们的学习效果和记忆力。每个教案的活动

时间为30分钟，适合于早教托班的课堂教学使用。