第2单元 第6课时 用2~6的乘法口诀求商（2）（导学案）2023-2024学年二年级数学下册同步备课（人教版）.docxVIP

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第2单元第6课时用2~6的乘法口诀求商（2）（导学案）2023-2024学年二年级数学下册同步备课（人教版）

一、教学目标

知识与技能：

1.学生能够熟练应用2~6的乘法口诀求商。

2.学生通过练习，能够掌握乘除法之间的关系，并能够运用乘法口诀快速进行除法运算。

3.学生能够理解乘法口诀在求商过程中的应用，提高数学运算的准确性。

过程与方法：

1.通过具体的数学问题，让学生体验运用乘法口诀求商的过程。

2.通过小组讨论、合作学习，培养学生的团队协作能力和问题解决能力。

3.通过练习和反馈，帮助学生巩固知识，提高运算速度和准确性。

情感态度与价值观：

1.培养学生对数学的兴趣，激发学生的学习积极性。

2.培养学生的耐心和细心，提高学生面对困难的勇气和解决问题的信心。

3.培养学生的自主学习能力，让学生在学习过程中体验到成功的喜悦。

二、教学内容

1.教学重点：

-乘法口诀的应用。

-乘除法之间的关系。

2.教学难点：

-理解并应用乘法口诀求商。

-乘除法之间的转换和应用。

三、教学过程

1.导入：

-利用图片或故事引入乘法口诀，激发学生的学习兴趣。

-通过简单的除法问题，让学生回顾乘法口诀的应用。

2.新课导入：

-利用具体的数学问题，引导学生探索乘法口诀在求商过程中的应用。

-通过小组讨论和合作学习，让学生体验乘法口诀在求商过程中的作用。

3.练习与反馈：

-设计不同难度的练习题，让学生独立完成，巩固知识。

-通过反馈和讲解，帮助学生纠正错误，提高运算速度和准确性。

4.小结与作业：

-对本节课的内容进行小结，强调乘法口诀在求商过程中的应用。

-布置作业，让学生在课后继续巩固知识。

四、教学评价

-通过课堂问答、练习和作业，评价学生对乘法口诀求商的掌握程度。

-通过小组讨论和合作学习，评价学生的团队协作能力和问题解决能力。

-通过课后反馈和作业完成情况，评价学生的学习积极性和自主学习能力。

五、教学资源

-课本、练习册等教材资源。

-多媒体教学设备，如投影仪、电脑等。

-网络资源，如在线教育平台、数学学习网站等。

六、教学建议

-在教学过程中，教师应注重学生的个体差异，因材施教。

-在练习过程中，教师应鼓励学生多思考、多交流，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

-在课后，教师应鼓励学生进行自主学习，培养学生的自主学习能力和终身学习能力。

七、教学反思

-在教学过程中，教师应及时反思自己的教学方法和教学效果，不断调整教学策略，提高教学质量。

-在课后，教师应与学生进行交流，了解学生的学习情况和反馈意见，不断改进自己的教学。

八、结语

通过本节课的学习，学生应能够熟练应用2~6的乘法口诀求商，并能够理解乘法口诀在求商过程中的应用。同时，学生应通过练习和反馈，不断提高自己的运算速度和准确性。教师应注重学生的个体差异，因材施教，培养学生的团队协作能力和问题解决能力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

重点关注的细节是“教学过程”中的“新课导入”环节。这个环节是学生首次接触新知识的关键时期，对于后续的学习和掌握至关重要。以下是详细的补充和说明：

新课导入的详细教学设计

一、新课导入的目的

新课导入的目的是为了让学生在已有知识的基础上，自然过渡到新的学习内容，激发学生的学习兴趣和探究欲望。通过导入，学生能够明确学习的目标，为接下来的学习活动做好充分的准备。

二、新课导入的方法

1.创设情境：

-利用学生熟悉的生活场景或故事情境，将乘法口诀求商的问题融入其中，让学生感受到数学与日常生活的紧密联系。

-例如，可以设计一个“分水果”的情境，让学生通过分配水果的过程，自然地使用乘法口诀进行除法运算。

2.引发思考：

-提出具有启发性的问题，引导学生主动思考和探索。

-例如，可以提问：“如果有12个苹果要平均分给3个小朋友，每个小朋友能得到几个苹果？你们能用学过的乘法口诀来帮助解决这个问题吗？”

3.小组讨论：

-将学生分成小组，让他们在小组内讨论如何使用乘法口诀来解决这个问题。

-通过讨论，学生可以相互交流想法，共同探索乘法口诀在求商过程中的应用。

4.教师引导：

-在学生讨论的基础上，教师进行总结和引导，帮助学生理解乘法口诀在求商过程中的作用。

-教师可以通过具体的例子，展示如何利用乘法口诀进行除法运算，让学生直观地感受到乘法口诀的实用性。

三、新课导入的实施步骤

1.引入情境：

-教师通过图片、视频或故事等方式，引入一个与乘法口诀求商相关的情境。

-教师引导学生观察情境中的数学问题，并提出问题引导学生思考。

2.学生探究：

-学生在教师的引导下，尝试使用乘法口诀来