初中体育与健康初二水平四（八年级）篮球大单元教学设计+传切配合的变化与应用教案.pdf

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水平四（八年级）篮球大单元教学设计

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》在“课程实施”中明确要“

计专项运动技能的大单元教学。大单元教学是指对某个运动项目或项目组合进行18

课时及以上相对系统和完整的教学。”大单元中的内容、知识等应该是结构化的，

知识点之间存有内在的联系，是系统且有层次性的，不应是水平排列式、零散且孤

立的简单组合。本大单元教学设计基于《课程标准（2022年版）》理念，构建水平

四（八年级）篮球大单元教学框架并设计对应的课时计划。以篮球球性练习、脚步

移动、传接球技术、运球技术、个人技战术（运-传组合

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