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高级中学名校试卷
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天津市朱唐庄中学2023-2024学年高一10月月考试题
第Ⅰ卷(共60分)
一、单项选择(每题2分,共60分。每题仅有一个正确选项,请将正确选项写到答题卡上)
1.冷箭竹和大熊猫相比,生命系统结构层次的差别在于冷箭竹缺少()
A.系统 B.种群 C.组织 D.器官
〖答案〗A
〖祥解〗生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。其中植物没有系统这个生命系统结构层次。
【详析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,其中植物没有系统这个生命系统结构层次,因此冷箭竹和大熊猫相比,生命系统结构层次的差别在于冷箭竹缺少系统。综上所述,A正确,B、C、D错误。
故选A。
2.下列关于细胞学说的叙述,不准确的是()
A.细胞是一个有机体
B.细胞都是一个完全独立的单位
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.一切动植物都是由细胞构成
〖答案〗B
〖祥解〗细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
【详析】由分析可知,细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,属于细胞学说的内容,A正确;由分析可知,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,即细胞不是一个完全独立的单位,B错误;由分析内容可知,新细胞可以从老细胞中产生属于细胞学说的内容,C正确;细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,D正确。
故选B。
3.下列组合,在生命系统的结构层次中依次属于种群、群落和生态系统的是()
①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一片农田
A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④
〖答案〗B
〖祥解〗种群是指在一定区域内同种生物的所有个体。
群落指生活在一定区域的所有生物的总和;
生态系统指生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体。
【详析】①一个池塘中的全部生物构成一个群落;
②一片草地上的全部昆虫不属于同种生物,不是种群,又不包括该区域内的所有生物,不是群落,更不是生态系统;
③种群是指在一定区域内同种生物的所有个体,某水库中的全部鲫鱼是一个种群;
④一片农田包括在农田中生活的各种生物及它们生活的环境,属于一个生态系统。
综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的是()
A.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌
B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C.a—生态系统、b—群落、c—种群
D.a—系统、b—组织、c—器官
〖答案〗D
【详析】真核生物包括动物、植物和真菌,酵母菌、蘑菇、木耳等均属于真菌,A正确;
原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等,乳酸菌属于细菌,B正确;
生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体,生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,由许多个种群构成,C正确;
人和动物的系统由多个器官构成,器官由四种组织构成,组织不能包含器官,D错误。
5.细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()
A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
C.德国科学家魏尔肖指出“细胞分裂产生新的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
〖答案〗C
〖祥解〗细胞学说的建立过程:
1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特?虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范?列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。
2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。
3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。
【详析】A、英国科学家罗伯特?虎克是细胞的发现者和命名者,A错误;
B、细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容,B错误;
C、魏尔肖指出“细胞通过分裂产生新细胞”,对细胞学说进行了修正,C正确;
D、细胞学说揭示了
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