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高级中学名校试卷
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天津市红桥区2023-2024学年高三下学期第一次模拟考试
一、选择题(共12题,每题4分,共48分,在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.在真核生物中,信号识别颗粒(SRP)的作用是将蛋白质锚定到内质网上。下列物质在合成过程中能够被SRP识别的是()
A.乙酰胆碱 B.胰岛素
C.性激素 D.DNA聚合酶
〖答案〗B
〖祥解〗胰岛素是一种分泌蛋白,其合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
【详析】根据题干信息可知,能被SRP锚定到内质网的蛋白质应该是分泌蛋白、膜蛋白或溶酶体内的水解酶等,胰岛素是一种分泌蛋白,但DNA聚合酶是不属于上述三类蛋白质,而乙酰胆碱和性激素是非蛋白质类的小分子物质,B正确,ACD错误。
故选B。
2.地钱具有重要的药用价值,若要利用叶片快速人工繁育,可用的技术是()
A.单倍体育种技术 B.干细胞技术
C.细胞核移植技术 D.植物组织培养技术
〖答案〗D
〖祥解〗植物组织培养技术:(1)过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体);(2)原理:植物细胞的全能性;(3)条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素);(4)植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。
【详析】用叶片快速人工繁育,可用的技术是植物组织培养,该技术的原理是植物细胞的全能性,D正确,
故选D。
3.下列有关生物学实验的部分操作过程和实验现象的叙述,正确的是()
选项
实验操作过程
实验现象
A
用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
减数分裂Ⅰ前期四分体排列在赤道板上
B
将花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后,在显微镜下观察
脂肪颗粒被染成红色
C
用幼嫩的黑藻小叶制作临时装片,在显微镜下观察
叶绿体按一定方向运动
D
用0.3g/ml的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮后,低倍镜观察
紫色部分逐渐变大
〖答案〗C
〖祥解〗检测生物组织中的脂肪:取花生种子去皮;用刀片切下薄片;选最薄的切片,滴上苏丹Ⅲ染液,用吸水纸吸去染液,再滴加50%酒精洗去浮色,滴上蒸馏水,制成临时装片;在低倍镜下找到最薄处,调节清楚,换高倍镜观察。
【详析】A、四分体排列在赤道板的时间是减数分裂I中期,且赤道板是假想的平面,无法在显微镜下观察到,A错误;
B、将花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后,在显微镜下观察,可观察到脂肪颗粒被染成橘黄色,B错误;
C、用幼嫩的黑藻小叶制作临时装片,在显微镜下观察可观察到叶绿体围绕大液泡运动,C正确;
D、用0.3g/ml的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮后,低倍镜观察,由于细胞失水,液泡变小,紫色部分逐渐变小,D错误。
故选C。
4.用同种花粉与异种花粉进行混合授粉,可帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍,促进不同种植物之间的远缘杂交,这就是著名的“花粉蒙导效应”。陆地棉是由非洲二倍体棉和美洲二倍体棉杂交、多倍化、驯化而来的异源四倍体。相关叙述错误的是()
A.花粉管顶端的屏障使异种花粉不能萌发是生殖隔离的一种表现
B.“花粉蒙导效应”有利于两种棉的种间杂交形成异源二倍体
C.自然条件下低温可通过抑制纺锤体的形成,诱导异源二倍体加倍成四倍体
D.驯化过程主要是通过改变细胞中的染色组数从而提高生物的适应能力
〖答案〗D
〖祥解〗多倍体育种的原理是染色体变异。方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍体的形成,染色体不能移向两极,使得已经加倍的染色体无法平均分配,细胞也无法分裂。
【详析】A、用同种花粉与异种花粉进行混合授粉,可帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍,说明柱头处的生殖障碍是使异种花粉不能萌发是生殖隔离的一种表现,A正确;
B、“花粉蒙导效应”实现了不同种植物之间的远缘杂交,有利于两种棉的种间杂交形成异源二倍体,B正确;
C、自然条件下低温可通过抑制纺锤体的形成,导致染色体加倍,可诱导异源二倍体加倍成四倍体,C正确;
D、驯化过程主要是通过改变细胞中的染色组数从而获得新品种,但是生物的适应能力不一定提高,D错误。
故选D。
5.玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子。下图为该病毒DNA在玉米细胞的复制过程。相关叙述正确是()
A.复制时
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