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2024教师精彩演讲稿（通用35篇）

2024教师精彩演讲稿篇1

去年的九月份，我终于如愿考进教师队伍，心里充满了无限的欣

喜，迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而，角色的骤然变换，

陌生的工作环境，师生间的彼此磨合，让我一度茫然无措。我很矛

盾，作为一个新老师，我该如何快速投入教学?

那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习

态度，我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美

丽大方。活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全体进入情境，一起

朗诵、思考、学习。从此让我记住了出手不凡，一鸣惊人的柯杰莲老

师。我恍然大悟：我缺失的，不正是年轻人该有的活力吗?我该学习

的，不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的，不也是这种和谐融

洽的师生互动吗?

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，我总

是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎

的好老师，那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕，习近平

总书记到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信

念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

理想信念，是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老

师，才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递

者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育：

有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想

要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作

自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如总书记指出的：“好老师应该取法乎

上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德

观传授给学生”试想，一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一

个高尚的人?正如乌申斯基所言：“在教育中一切都应以教育者的

人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有性格才能形成性

格”。因此，作为“人之模范”的教师，你的一言一行带有强烈的

示范性。要教育好学生，教师就必须处处严格规范自己的言行，不

断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时，老师跟我们说过这么一句话，学高为师，德高为

范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己

的本专业的知识，同样包括其他科目的知识，要做到“博学”。面

对当前的信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识

不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的

学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习

发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所

以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真

情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田。还记得20xx

年9月1日，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和

紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我

暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺

生”的把戏。

对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪

律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心

不禁颤动起来，是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心

中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣

乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一

剂“灵丹妙药”——“爱心”，只有用无私的爱教育每一个学生，

这才是真正的教育。一年多以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个

字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群

学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师

是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民

族的希望。”牢记总书记的嘱托，不负人民的厚望，让我们一起为

开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路

上努力追寻，成长自己，收获快乐，成就教育梦想!

2024教师精彩演讲稿篇2

各位领导、老师：

你们好，我要演讲的题目是：用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通，普通得犹如一颗小小的铺路石，没有惊

人的事迹，没有辉煌的成就，然而平凡而普通的教师却用爱铺就了

孩子的成功之路。中国近代教育家夏在《爱的教育》一书中曾说：

“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池

塘，没有爱就没有教育。”这句话，能让我们感受到教育中的爱极

为重要，也只有在爱中，教育才能发