七年级语文《社戏》教案.pptx

汇报人：

2023-12-25

七年级语文《社戏》教案

目录

课程背景与目标

教学内容与方法

教学过程设计

教学评价与反馈

教师自我提升计划制定

课程资源开发与利用建议

课程背景与目标

学生能够理解《社戏》的主题思想，掌握小说的基本情节和人物形象；能够运用文学分析方法，对文本进行深入解读。

知识与技能

通过朗读、讨论、分析等方式，引导学生积极参与课堂活动，培养他们的阅读能力和文学鉴赏能力。

过程与方法

激发学生对文学作品的热爱，培养他们的审美情趣；引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和批判性思维。

情感态度与价值观

认知特点

七年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们具有一定的阅读能力和文学基础，但还需要教师的引导和帮助。

学习需求

学生对文学作品有着浓厚的兴趣，他们渴望通过阅读了解更多的社会知识和人生经验。同时，他们也需要通过课堂学习提高自己的阅读能力和文学素养。

学习困难

由于《社戏》反映的是20世纪初的中国农村社会生活，与学生的实际生活有一定的距离，因此学生在理解文本时可能会遇到一些困难。此外，小说的深刻主题和复杂的人物关系也可能给学生带来一定的挑战。

教学内容与方法

情节梳理

课文按照时间顺序，从“我”回到乡村开始，到看社戏的过程，再到最后的感悟，情节紧凑，引人入胜。

课文背景

《社戏》是鲁迅先生的一篇短篇小说，通过对童年时期在乡村看社戏的回忆，展现了浓郁的地方风情和民俗文化。

人物形象

课文中塑造了一群鲜活的人物形象，如热情好客的六一公公、聪明能干的双喜等，给读者留下深刻印象。

激活学生的前知

通过提问、讨论等方式，引导学生回忆自己的童年经历，与课文中的情节和人物产生共鸣。

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运用多媒体技术，展示与课文相关的图片、视频等资料，帮助学生更好地理解课文内容。

多媒体技术

引导学生利用网络资源，查找与课文相关的背景资料、人物介绍等，拓宽学生的知识面。

网络资源

如有条件，可以准备一些与社戏相关的实物或模型，让学生在课堂上观察、感受，增强对课文的感性认识。

实物展示

教学过程设计

通过播放与社戏相关的视频或音频，让学生感受到社戏的氛围，激发学生的学习兴趣。

情境导入

提出与课文内容相关的问题，引导学生思考，为后续的讲解做好铺垫。

问题导入

让学生分角色朗读课文，体验不同人物的情感和性格特点，加深对课文的理解。

分角色朗读

小组讨论

写作练习

组织学生进行小组讨论，探讨课文中的主题、人物形象和情感等，培养学生的合作精神和探究能力。

布置与课文内容相关的写作练习，让学生运用所学知识进行实践，提高学生的写作能力。

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教学评价与反馈

STEP01

STEP02

STEP03

根据学生的学习能力和时间安排，合理布置作业量，避免过多或过少。

作业量适中

针对不同学生的实际情况，设置不同难度的作业题目，让每个学生都能在作业中有所收获。

作业难度分层

对学生的作业进行及时批改，给出具体的评价和建议，让学生及时了解自己的学习情况。

及时批改反馈

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线上交流平台

利用网络平台如微信群、QQ群等，为家长和教师提供一个线上交流的空间，促进家校之间的紧密合作。

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定期家长会

定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。

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家校联系本

建立家校联系本制度，方便家长和教师之间的日常沟通，及时记录学生的表现和进步。

教师自我提升计划制定

定期浏览语文教育领域的核心期刊，了解最新研究成果和教学方法。

学术期刊阅读

积极参加语文教育相关的学术研讨会，与同行交流经验，分享教学心得。

参加学术研讨会

利用网络平台，学习国内外知名语文教育专家的在线课程，不断更新专业知识结构。

在线课程学习

及时了解国家教育改革政策和语文教育的新理念，调整自己的教学思路。

关注教育改革动态

树立学生中心的教学理念，关注学生的个性发展和全面成长，注重培养学生的语文核心素养。

学生中心教学理念

将新的教育理念应用于实际教学中，如开展主题式阅读、写作工坊等多样化教学活动，激发学生的学习兴趣和创造力。

实践与应用

课程资源开发与利用建议

利用学校图书馆、语文教研组等校内资源，收集与《社戏》相关的背景资料、研究文献，为学生提供丰富的文化素材。

挖掘校内文化资源

结合历史、音乐、美术等学科知识，多角度解读《社戏》，帮助学生深入理解文本内涵和背景。

整合跨学科资源

组织学生参加与《社戏》相关的朗诵、表演等活动，让学生在实践中感受传统文化的魅力。

利用校内活动资源

建设数字化课程资源库

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利用网络技术，建设《社戏》数字化课程资源库，包括电子文本、图片、音频、视频等多种形式的资源，方便学生随时随地进行学习。

开展线上线下互动教学

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结合线上资源和线下课堂教学，开展丰富多彩的互动教学活动，如线上知识竞赛、线下角色