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《五好小公民》读后感

《五好小公民》读后感

当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是为大家采集的《五好小公民》读后感，欢送阅读与收藏。

“少年强，那末国强。少年富，那末国富。”这句耳熟能详的名言往往回荡在我的耳边，这句名言是梁启超先生说的，当我在寒假里翻开五好小公民读本，我才真正透彻地理解了它的意思：意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希翼强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起；从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

看到“真善美伴我行”，我猛然想起了一个发生在几年前的事情：

还记得那是在四年级的一个下午，那天天气异常的炎热，火辣辣的太阳照在地上，好似都要把大地给烤焦了似的。我一个人呆在家中无所事事，又恰巧停电，热极了。我从抽屉中翻出几个硬币，就匆匆下楼去准备买点冷饮解暑。

我拿着钱急迫地跑往街边冷饮店，买了支棒冰迫不及待吃了一口。好凉爽啊，好凉爽啊。我一边吃一边慢慢地沿着街边行道树的树荫往家走，街上的行人稀稀落落，惟独知了在树上叫个不停，好象在说“热啊，热啊……”。

就在这时，我看见一位老爷爷正在骑着三轮车在一道斜坡上走。我看见他走的非常吃力，皱着眉头，大汗淋漓。我一看见他，

就知道他是在打工运货赚钱，来养家生活的。他骑的是那末吃力，那末劳苦，可就是骑不上去！

我看呆了，不知所措地站在一旁，一动也不动。蓦地一个身体强健的热心青年，用手用力的一推，把那老爷爷的车推上了坡，老爷爷不停地说道：“谢谢，谢谢，太谢谢了。”

我瞬间懊悔不已，是呀，老师，天天在学校里教我们要学会乐于助人，见到别人有艰难要及时的伸出援手，可我刚刚怎么没做到呢？

现在，我再也不会见到有艰难的人熟视无睹了，我学会了伸出援手，因为我明白了一个道理：善，是人们心里的美德，是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心!

读了《五好小公民》这本书之后，我深深地体味到“爱”的感觉，让我的内心被爱所点燃，让我的心灵被爱滋润。“爱”，让人生夸姣，是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。

最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师，为了救几个孩子，而牺牲了自己的生命，他们把孩子们的生命看做他们的生命，不管何时何地，我都不会忘了他们的。昨天他们还是普普通通的老师，日复一日地做着不起眼的教书工作。今天，他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城，用他们最后一堂无声之课，点燃了我们通向未来的精神之路。

在现实生活中，我们是一朵明艳的花，那末老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中，我们是一只小帆船，那末老师和父母就是一片蓝色的.大海，给我们足够的航行空间。在现实生活

中，我们是一棵小树，那末老师就是那肥沃的泥土，使我们长成大树。

俗话说得好！“老师是托起太阳的人”，这句话我虽然不能理解，但是我知道，老师是最伟大的人。我爱老师，我爱父母，我更爱祖国。

有一天，我吃完中午饭，闲着没事，于是便拿出《我是五好小公民》这本书来看，在“孝顺父母”篇中，看到了《孝子汉文帝》一文。历史上颇有名气的汉文帝刘恒，虽然，出生在帝王之家，但他仍然孝敬父母。在母亲长达三年的病期间，只要一有空，他就陪在母亲的床边，亲自为母亲煎汤药，每次煎完，总是自己先尝一尝，看看药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了才给母亲吃，并且日夜守护在母亲床边。每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会，直到母亲病情好转了为止。

读了这个故事，我不禁想到了我的同龄人。他们能有几个像汉文帝那样孝敬父母的呢?他们惟我独尊，家里饭菜不合口味，就又哭又闹，硬要父母重做;自己的红领巾丢在家里了，他们就打让父母送……在他们眼里父母就是他们的奴仆!

我想从今以后，我一定要“尊老爱幼，孝敬长辈”

每一个人都想得到他人的认可与欣赏，鼓励与支持，令他人佩服自己，可是，如何做到呢?

在学校里，我们离不开团体合作，因为我们是一个团体，我们要做好自己的本职工作，要与每一个同学团结友爱，要主动匡助每一个有艰难的人，要尊重每一个先天有缺陷的人，不能讥笑，因为，每一个孩子都是上天的礼物，我们都具有惟一性和独特性。

我们班里就有几位先天条件不是很好的学生，但是，他们却能够做到自尊自爱，自信自强，逆风面对生活中坎坷与艰难，在你眼里的很简单的一道数学题，也许他们要想好久都做不出来，但是他们努力过，在这一点上，我到很敬仰他们，还记得在上一个学期，因为刚刚从小学毕业，还稚气未脱的我，根本无法适应初中这