机械设计基础心得体会3篇.docxVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

机械设计基础心得体会3篇

机械设计基础心得体会一:机械设计基础的感悟

这学期我们修了一门名为机械原理的课程,主要探讨了机械结构和运动,以及机器的结构、受力、质量和运动。这门学科的核心内容包括机构学和机械动力学。

就我个人的感受和一个学期的学习经验来说,《机械设计基础》这门课挺有趣的。它主要是理论性的内容,各个章节相互联系,包括平面和空间机构的讲解、自由度分析以及各种连杆机构的基本工作原理,主要靠自己的理解和记忆。

在期末,老师采取了学生上台讲课的形式进行教学。每位学生都有自己分配的讲课内容,可以是理论概念,也可以是习题解析。我们小组的任务是讲解摆动导杆机构。

讲解要求包括设计作图步骤(在课件中)。

我们已知机架长度为ac,k值,设计此机构时只需确定曲柄ab,使θ与导杆摆角ψ相等。

步骤如下:

1.根据计算得到θ,θ=180°(k-1)/(k+1);

2.在任选的c点作∠mcn=ψ=θ,然后作角分线;

3.在a点处选取机架ac;

4.经过a点作极限位置cm的垂线ab,即为曲柄ab。

在这一章节的学习中,主要采用图解法,应用基本理论关系式,以线图的形式清晰地表现在图纸上。这种方法具有直观、定性简单、易于理解、便于检查正确性的特点。

这种上课方式的优点包括:

1.营造愉快的课堂气氛,培养学生的学习信心和兴趣。

2.结合理论与实践,提高学生的操作能力。

3.调整课程内容,注重人性化教学。

4.引入现代教学方法,利用各种软件,使学生不仅了解课本内容,还学会应用生活中常用的软件知识。

通过听其他同学的讲课和提问,我对所学内容有了更深刻的印象。

在一个学期的学习和老师的教导中,我体会到了以下几个方面:

1.需要提前预习,提高抽象思维能力。

2.抓住重点,掌握基本概念。

3.提高综合分析能力。

4.培养独立完成作业的能力。

5.学会自主学习。

6.重视实验课程的学习。

通过亲自上台讲课的实践,我感受到了老师在课堂上面对全班同学教学的体验,这是平时坐在座位上感受不到的。我认为老师的这种教学方法非常有效,能够提高学生的学习积极性,学生平时听课时不能有丝毫的懈怠,必须努力学习。

正掌握书本知识才能像老师一样在台上坐到条条有理,从容不迫.所以我们在今后的学习中要更有责任感,认真听课,努力学习,不断思考,并且耐心细致地对同学负责,再学习中养成高度负责,认真对待的良好习惯.借此我也谢谢老师给我们的这次机会,我在这个过程中受益匪浅.

机械设计基础心得体会二:夏洋机械设计基础学习心得(893字)

从三月到6月,从春初到夏末;从学期开始到学期结束,从第一周15周;从平面机构的自由度到各种轴承的概念,从凸轮到蜗杆;在这段平淡无奇又且行且珍惜的岁月里,我怀着欣喜又失落的心情,结束了我的机械设计基础这门课程,也结束了我的大二生活.在这段短暂的大二下的学期中,我学习的课程并不多,包括体育在内也就10门,英语免修了,还有5门是选修课程,也这是说我的专业课程只有3门,但不局限与这个学期,就拿在整个大一,大二中的所以学习的所有课程中来说,这门课程却成为了让我最印象深刻的课程之一,不单单是因为有一个漂亮,爱打扮的老师,更因为这比较不一样的上课方式,也就是通过上讨论课的方式教学,通过每个人的参与和自己学习,然后再课堂上去象老师一样讲解,分析,然后再和大家一起讨论,研究,发现问题,然后解决问题.但是由于自己的不能待在电脑面前的强迫症,这个环节我没有参与太多,也没有好好准备,很是遗憾.但这种新疑又活跃的教学方式无疑是教学方式上的一大突破,也让我们学习知识有了一个更加深刻有效的途径.老实说我不是一个太爱学习的人,至少在我的专业知识方面,我不是一个爱学习的人,从补报被录取到这个专业开始,我甚至都因为不是自己的选择而一直反感这些东西.完全没有心思静下心来学习,但当生存是规则不是我的选择,我也就只能含着眼泪,飘飘荡荡跌跌撞撞的象前走着了.但通过这些课程,通过对专业知识的深入学习,了解后,我发现这个方向同样有着很深的学问,同样有着很多方向值得自己去学习.机械这门学同样在生活中扮演着重大的作用,有着很大的发展空间,而学习这方面的人也同样能通过这些知识实现自身的价值.并不是我以前一直想象中的脏、累、苦,没前途这样的肤浅方面而因此纠结不已.就好像我们三一重工的湖南娄底大哥,梁稳根,就是我们的偶像呢.相对与在这门课程上有什么太大收获,我觉得更重要的是,这段历程让我对生活,对方向,对学习有了新的认识吧.在这大部分人以应付考试为目的的大学里,我个人觉得有所觉悟是很珍贵的吧,有所觉悟才明白自己该走的路,才能有着持续不断的动力,就象搓一条麻绳一样,一个环一

个环节的搓好,这段路也就自然而然到了尽头.

机械设计基础心得体会三:机械设计基础课程设计的心得体会(875字)

经过一个月

文档评论(0)

jcc007 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档