2023年贵州师范大学数学与应用数学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）.docxVIP

2023年贵州师范大学数学与应用数学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）

一、单项选择题

1、人本主义心理学主张（）。

A．研究人的行为及影响因素

B．研究影响及决定人行为的潜意识

C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验

D．研究人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素

2、电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是（）。

A．双眼视差B．视轴辐合C．视觉后像D．线条透视

3、损伤大脑颞叶（temporallobe）最有可能是使伤者不能从事（）职业。

A．音乐家

B．演员

C．建筑师

D．画家

4、人有时单凭一只眼睛就可以感知深度（远近）信息，此时依据的线索不包括（）。

A．结构级差

B．线条透视

C．视网膜视差

D．遮挡（阴影）

5、“情绪的认识-评估说”强调大脑皮层对情景的认识和评估，反应序列是“情景-评估-情绪”，该情绪理论由提出（）。

A．詹姆斯

B．坎农

C．阿诺德

D．沙赫特

6、下列几组概念关系最密切的是（）。

A．有意刺激——刺激的特点

B．无意注意——刺激的特点

C．有意后注意——刺激的特点

D．无意注意——活动目的

7、遗忘的规律哪项是错误的？（）

A．支柱、骨架不易遗忘

B．遗忘速度是先慢后快

C．识记材料的多寡和遗忘速率成正比

D．学习相似的材料时有前摄抑制和倒摄抑制的影响

8、去年，5岁的Tom在向妹妹解释他们的哥哥不呆在家里，会说“Nohecoming”，但今年他改成了“He’snotcoming”。这说明今年Tom已经在哪一方面有所进展？（）

A．语言敏感性

B．语义

C．单词层面

D．句法

9、“一意孤行”属于意志的（）。

A．坚韧性差

B．目的性差

C．果断性差

D．自制性差

10、“情绪的认识-评估说”强调大脑皮层对情景的认识和评估，反应序列是“情景-评估-情绪”，该情绪理论由提出（）。

A．詹姆斯

B．坎农

C．阿诺德

D．沙赫特

11、高尔顿研究遗传与智力的关系问题的方法是（）。

A．双生子研究

B．调查法

C．纵向追踪法

D．家谱分析法

12、艾森克的人格理论将人分成四种类型：稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型，其中稳定外倾型相当于（）。

A．多血质

B．胆汁质

C．粘液质

D．抑郁质

13、分别在1956年、1964年和1972年先后公布认知领域、情感领域和动作领域的教育目标分类，该学习分类的代表人物是（）。

A．加涅

B．布卢姆

C．布鲁纳

D．奥苏伯尔

14、根据系列位置效应，个体按顺序学习一个由30个词组成的词表后，回忆正确率较低的部分是（）。

A．开始

B．结尾

C．中间

D．开始和结尾

15、提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）。

A．埃里克森

B．何林沃斯

C．哈维斯特

D．霍尔

二、多项选择题

16、下面属于似动现象的有（）。

A．动景运动

B．诱发运动

C．运动后效

D．螺旋后效

17、坚持脑功能整体说的主要有（）。

A．潘非尔德

B．拉什利

C．波伊劳德

D．弗罗伦斯

18、人脑结构中属于边缘系统的有（）。

A．海马

B．杏仁核

C．扣带回

D．小脑

19、根据马斯洛修正的需要层次理论，（）称为缺失性需要，它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A．美的需要

B．生理的需要

C．安全的需要

D．自我实现的需要

20、符合注意双加工理论观点的有（）。

A．自动化加工是由刺激自动引发的无意识的加工过程，不需要随意注意，不受认知资源的限制

B．自动化加工的速度很快，不占用系统的加工资源，不影响其他的加工过程

C．控制加工是受意识控制的加工过程，要占用系统的加工资源

D．控制加工更为主动和灵活，可以随着环境的变化而不断调整

21、记忆表象的特点有（）。

A．直观性

B．概括性

C．间接性

D．鲜明性

22、耶克斯-多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异，具体表现为（）。

A．在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B．在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C．在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D．在较低难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

23、影响推理的因素有（）。

A．知识经验

B．工作记忆的容量

C．对前提信息加工的充分性

D．前提中使用逻辑量词的气氛

24、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

25、构造主义学派认为，构成个体直接经验的基本元素有（）。

A．行为

B