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搭建与生活的桥梁,构建初中生物高效课堂获奖科研报告
摘要:生物是一门与生活密切相关的学科,教师在教学的过程中应该注重与实际生活相联系,帮助学生更好的理解与掌握生物知识,同时提高学生生物知识运用的能力,本文对如何利用生活化构建初中生物高效课堂进行了探究。
关键词:生活;初中生物;高效课堂
教育的根本目标就是让学生掌握和理解知识,并能真正的将其运用到实践生活中去,进而推动社会的进步与发展。陶行知先生说过,“生活即教育”,就是说教育回归到生活中去才是真实的教育。初中生物是一门研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科,与生活是息息相关的,因此,教师在教学的过程中
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