6.3价值的创造和实现(课件)高二政治《哲学与文化》(统编版必修4).pptx

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《感动中国》是中央广播电视总台一档精神品牌节目,每年评选出十位具有年度新闻性人物,传播正能量,弘扬社会正气,在观众中口碑极佳,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。;第三框价值的创造与实现;;壹;思考:这些人物为什么能获得这一殊荣,有什么共同特点吗?;在劳动和奉献中创造人生的价值;徐淙祥常说:“为了种好粮,俺能不要命。”在进行小麦高产试验时,从麦苗出土起,不管刮风下雨、天热天寒,他都从早到晚蹲在田里,用放大镜观察农作物的长势和虫情,用笔记本记录刮风下雨的时间、风速、雨量以及农作物的生长状态。经年累月,从不间断。就这样,他的农田平均亩产1000斤,超出安徽省单产400斤。很快,他成为远近闻名的种粮大户。

;1、在劳动中创造价值;贰;社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提;我们在个人与社会统一中实现人生价值,并不否认追求人得个性发展。

这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。;;叁;陆鸿因幼时高烧导致的小脑神经受损,身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿,使得他下定决心自主创业。

经历了无数底层职业的摸爬滚打,他靠着自强拼搏,将生意从开照相馆、做电子相册加工,逐渐拓展到纸质影集生产。又从6人的家庭小作坊,发展到目前拥有35位员工的实体相册加工厂。

由于陆鸿在招收工人的时候优先考虑残疾人,他的工厂里现在共有21位残疾人。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担,还为多位残疾人提供了就业岗位。这个暖心的举动,也为他赢得了苏州市创业模范之星的光荣称号。

;BYYUSHEN;实现人生的价值;(1)根本途径:强调劳动和奉献。

(2)客观因素

①客观规律。必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。

②客观条件。充分利用社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。

③社会实践。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

(3)主观因素

①站在正确的立场上。要自觉站在最广大人民的立场上??坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

②充分发挥主观能动性。在一定的客观条件下,主观能动性发挥得越充分,个人条件越成熟,个人对社会的贡献就越大,人生也就具有更大的价值。

③努力增长自己的才干,全面提高个人素质。

④需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引,需要锤炼品德修为,

不断打牢道德根基。;①.价值观是一种社会意识,对社会存在具有反作用,要自觉和树立正确的价值观。+材料。

②.价值观具有重要的导向作用,要自觉树立正确的价值观。+材料。

③.人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生价值是社会价值和个人价值的统一,主要在于对社会的贡献。+材料。

④.价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。+材料。

⑤.要弘扬劳动精神,在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践+材料。

⑥.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础,在个人与社会的统一

中实现价值。+材料。

⑦.在砥砺自我中创造和实现价值。+材料。;答题要素:人的价值的内容+人的真正价值+价值观+价值判断和价值选择+实现人生价值的途径+结合材料

①人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一+材料)。

②人的真正价值(在于对社会的责任和贡献+材料)。

③价值观的导向作用(树立正确价值观、践行核心价值观、结合材料)。

④价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上、结合材料)。

⑤实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。;答题要素:社会存在与社会意识+社会基本矛盾运动+人民群众+价值观+价值判断和价值选择

①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,可以反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。

②生产关系一定要适合生产力的发展状况,上层建筑一定要适合经济基础的发展状况。改革是社会主义发展的强大动力。

③人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线。

④价值观具有重要导向作用。这要求我们树立正确的价值观,作出正确

的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律;

要自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民的利益作为最高的价

值追求。;1、2023年4月

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