河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）.docxVIP

2023—2024学年度下期期中素质测试题

七年级语文

（注：请在答题卷上答题）

一、积累与运用（共22分）

主题情境：【“最美中国人”评选活动】山因脊而雄，屋因梁而固。为引导同学们汲取榜样力量，培养优秀品质。学校组织开展“最美中国人”评选活动，请你参与并完成以下任务。

任务一【明确活动方向】

为帮助大家明确活动方向，小语拟写了下面的语段，请你帮他完善。

人文的星空，因有众多杰出的历史人物而光辉灿烂：其中有叱咤风云的政治家，有博学①（ruì）智的科学家，还有②（qiè）而不舍钻探学术的文学家……更有无数的“小人物”闪现着人性的微光：阿长讲究烦琐的礼节，表达对生活的希冀；老王拖着滞笨的病体送蛋送香油，诠释着善良的真谛；年迈的父亲，造就十二级台阶，捍卫生命的尊严我们不仅要追求杰出人物的非凡气质，更要善待理解小人物，不因自己的冷漠忽视，而留下深深的愧③（zuò）。

1.结合语境，根据拼音写出汉字。

①（ruì）______智②______（qiè）而不舍③愧（zuò）______

2.加点字“叱咤”在文中的读音正确的一项是（）

A.chìzhàB.chìchà

【答案】1.①.睿②.锲③.怍2.A

【解析】

【1题详解】

本题考查字形。

睿智（ruì）：聪慧，明智，有远见。

锲而不舍（qiè）：不断地镂刻。比喻坚持不懈。

愧怍（zuò）：惭愧。

【2题详解】

本题考查字音。

叱咤（chìzhà）：怒斥，呼喝；指呵斥；怒喝。

故选A。

任务二【发布活动通知】

3.校委会为评选活动发布一则通知，请你修改。

通知

各位同学：

为了帮助青少年厚植爱国情怀，汲取榜样力量，培养优秀品质，经校委会研究决定，学校将展开“最美中国人”评选活动动员会。请于本周五下午两点在学校一楼阶梯教室参加活动。

××××年××月××日

画线部分有语病，请提出修改意见。

【答案】将“展开”改为“召开”“举行”等，恰当即可。

【解析】

【详解】本题考查修改病句。搭配不当，将“展开”改为“召开”或“举行”。

任务三【宣传评选活动】

4.有同学搜集了有关艰苦奋斗品质的材料想要展示在文化墙上，但不小心弄乱了顺序。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

在奋斗中创造精彩人生，要敢于同自己较劲。把同自己较劲付诸实践，就可能超越自我。然而现实中，______，______，______，______，______。

①勇于在充满挑战的环境里经风雨、见世面，壮筋骨、长才干

②在锻造与重塑中实现境界的升华

③这是不愿经受磨砺、害怕遭遇失败的表现

④同自己较劲，就要敢于走出“舒适区”

⑤有的人口号喊得响，却总是不见行动

A.④①②⑤③B.⑤③④①②C.④⑤①③②D.⑤④③②①

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查句子排序。

根据“然而现实中”可知，⑤“有的人口号喊得响，却总是不见行动”与前面形成转折，为首句；

③“这是不愿经受磨砺、害怕遭遇失败的表现”对⑤作了具体阐述，为次句；

④“同自己较劲，就要敢于走出‘舒适区’”，表明观点，为第三句；

①②对“敢于走出‘舒适区’”的意义进行了阐述，为第四、五句；

正确排序为：⑤③④①②。

故选B。

任务四【人物提名】

5.瑶瑶推荐了我国著名科学家王淦昌，想根据他的事迹拟写副对联，请你根据材料补写出上联。

“我愿以身许国”是王淦昌1961年在接受研制核武器任务时的回答。之后的17年，王淦昌“消失”了。而在西北荒凉的戈壁沙漠中，多了一个叫“王京”的同志。失去苏联的技术支持，他带领团队从头开始，坚持深入车间、实验室，常常和大家一起工作到深夜。

上联：__________________

下联：隐姓埋名志兴邦

【答案】示例1：呕心沥血铸国盾；示例2：以身许国搞科研

【解析】

【详解】本题考查对联。对联要求：字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接。

上联：呕心沥血铸国盾（以身许国搞科研）下联：隐姓埋名志兴邦

字数：上联和下联都是7个字，字数相等，符合对联基本要求。

平仄：上联尾字“盾”为仄声，“邦”为平声。上联的末字“盾”与下联的末字“邦”平仄相对，基本符合对联的平仄规律。

词性：上联“呕心沥血”是并列短语，与下联“隐姓埋名”相对；“铸国盾”（或“搞科研”），与下联的“志兴邦”相对，都是动宾短语。

内容：上联“铸国盾”（或“搞科研”）直接呼应王淦昌在戈壁沙漠中从事核武器研制的工作内容，“呕心沥血”（或“以身许国”）则突显了他为国付出的巨大努力和牺牲精神。下联“隐姓埋名”揭示了他为科研隐姓埋名17年的事实，“志兴邦”则点明他科研工作的目标和意义。

根据以上分析，这两联在字数、平仄、词性和内容上都基本符合对联的要求，且紧密围绕