二零二三年 优质公开课楞次定律.ppt

GNS图4.2-21.产生感应电流的条件是什么？2.课本第5页图4.2-2实验中，线圈中的磁通量发生怎样的变化？3.有感应电流产生时闭合电路中有几个磁场？1.答：穿过闭合电路的磁通量发生变化；2.答：磁铁插入时，线圈中磁通量增加，拔出时，磁通量减少。3.答：两个磁场1.引起感应电流的磁场---原磁场2.感应电流的磁场---感生磁场5.在4.2-2的实验中，电流表的指针为什么有时向右偏转？有时向左偏转？答：表示在不同情况下感应电流的方向是不同的。那么，怎样确定感应电流的方向呢？§3楞次定律——感应电流的方向

问题猜想：引起感应电流的磁场（原磁场）感应电流感应电流的磁场（感生磁场）我们已经知道在电磁感应中的三个因素：我们用右手定则可以判断感应电流的方向和感生磁场的方向关系。如果知道了感生磁场的方向就可以知道感应电流的方向！由此我们猜想：感应电流的磁场（感生磁场）与引起感应电流的磁场（原磁场）之间是否有关系呢？如果确定了它们之间的关系是否就可以用来判断感应电流的方向？可能的关系：1.感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同2.感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反3.感应电流的磁场方向与原磁场的变化有关我们是否仍可以利用4.2-2的装置来确定感生磁场与原磁场的关系呢？如果可以，我们应该怎么做？1.如何判断感生磁场方向？2.如何判断原磁场的方向及磁通量的变化？通过感应电流方向用右手定则判断通过条形磁铁进入和穿出来判断原磁场的方向及磁通量的变化1、实验一、确定电流计指针偏转方向与通入电流的关系观察现象并总结：“+”接线柱流入向_______偏“—”接线柱流入向_______偏+G右左+GNS2、实验二、探索“感应电流的磁场方向与原磁场方向的关系”N极插入N极拔出S极插入S极拔出示意图原磁场方向原磁场的磁通量变化感应电流方向(俯视）感应电流的磁场方向向下减小顺时针向下向上向上减小逆时针向上增加S向下增加逆时针向上N向下GGNGSG顺时针B感对磁通量的变化起作用。分析归纳：1.B感的方向与B原的方向是相同还是相反？2.在什么情况下，B感与B原方向相反？在什么情况下，B感与B原方向相同？3.B感对原磁场磁通量的变化起什么作用？Φ原增加，B感与B原相反；B感与B原方向有时相同，有时相反。Φ原减少，B感与B原相同。表格阻碍阻止楞次定律感应电流的磁场（感生磁场）总是阻碍引起感应电流的磁场（原磁场）磁通量的变化谁做什么谁的阻碍什么感应电流具有这样的方向，即：楞次定律的方便记忆：感生磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化理解规律领会内涵明确以下几点：①谁起阻碍作用——②阻碍的是什么——③怎样阻碍——④阻碍的结果怎样——感应电流的磁场（感生磁场）原磁场的磁通量变化增反减同延缓原磁场的磁通量的变化例题如图所示：当矩形线框进入和离开磁场区域的过程中，线框中的电流方向？应用楞次定律判定的步骤：第一步：判断穿过线圈的原磁场的方向?第二步：判断穿过线圈的原磁通量的变化（增大或减小）?第三步：判断感应电流的磁场的方向（依据楞次定律）??第四步：判断感应电流的方向（依据右手螺旋定则）??楞次(1804～1865)俄国物理学家和地球物理学家。16岁时以优异成绩进入大学，26岁当选为俄国科学院候补院士，30岁时升为正式院士,并被其他院士推选为圣彼得堡大学第一任校长。1836～1865年任圣彼得堡大学教授。1831年法拉第发现了电磁感应现象后，当时已有许多便于记忆的“左手定则”、“右手定则”、“右手螺旋法则”等经验性规则，但是并没有给出确定感应电流方向的一般法则。1833年楞次在总结了安培的电动力学与法拉第的电磁感应现象后，发现了确定感应电流方向的定律——楞次定律。楞次生平简介作业布置:P132、3,6本节重点和难点：重点：楞次定律的内容和初步应用楞次定律判定感应电流的方向难点：理解楞次定律中“阻碍”两个字的含义谢谢大家！*********