中班健康教案《小手真能干》.pptx

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中班健康教案《小手真能干》

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2023-12-20

目录

CONTENTS

课程介绍与目标

小手功能认知

动手能力培养

卫生习惯养成教育

安全防护意识提升

总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标

本课程针对中班幼儿设计,通过一系列实践活动,帮助幼儿认识手的功能,提高手的协调能力,培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯。

通过本课程的学习,使幼儿能够了解手的基本构造和功能,掌握一些基本的手部操作技能,提高手的灵活性和协调性,促进幼儿身心健康发展。

目的

背景

本课程适用于中班幼儿,即4-5岁年龄段的孩子。

适用对象

本课程建议安排4个课时,每课时30分钟。具体课时安排可根据实际情况进行调整。

课时安排

01

02

知识目标

使幼儿了解手的基本构造和功能,认识手指、手掌、手腕等部位。

能力目标

通过实践活动,提高幼儿的手部协调能力,掌握一些基本的手部操作技能,如洗手、擦手、剪纸、搭积木等。

情感目标

培养幼儿爱护双手的意识,养成勤洗手、保持手部卫生的良好习惯。同时,通过手部操作活动,增强幼儿的自信心和成就感。

态度目标

引导幼儿积极参与手部操作活动,培养幼儿的动手能力和探索精神。鼓励幼儿尝试独立完成任务,培养幼儿的自主性和独立性。

价值观目标

通过本课程的学习,使幼儿认识到双手在生活中的重要性,懂得珍惜和保护自己的双手。同时,通过手部操作活动,培养幼儿的创造力和想象力,激发幼儿对生活的热爱和向往。

03

04

05

小手功能认知

介绍手掌、手指的名称和位置,帮助幼儿了解小手的基本结构。

手掌与手指

关节与运动

触觉与感知

讲解手指关节的作用,以及如何通过关节运动实现手指的弯曲和伸直。

阐述小手触觉的重要性,如何通过触觉感知物体的形状、大小和温度等。

03

02

01

说明小手在日常生活中如何帮助幼儿实现生活自理,如穿衣、吃饭、洗手等。

生活自理

举例说明小手在学习和游戏中的作用,如握笔写字、搭积木、玩手指游戏等。

学习与游戏

阐述小手在社交和表达情感中的作用,如握手、挥手告别、比手势等。

社交与表达

组织幼儿观察自己的小手,引导他们描述小手的特征和功能。

观察与描述

设计一些需要幼儿动手参与的活动,如搭积木、剪纸、描画等,让幼儿在实践中体验小手的功能。

实践操作

组织幼儿讨论小手在日常生活中的作用,鼓励他们分享自己的经验和感受。

讨论与分享

通过一些有趣的手指游戏或互动活动,如“手指变变变”、“手指家族”等,激发幼儿对小手功能的兴趣。

游戏与互动

动手能力培养

抓握能力

通过让幼儿抓取不同大小、形状的物体,锻炼其手部肌肉,提高抓握能力。

捏取技巧

引导幼儿学会使用拇指和食指捏取小物件,如豆子、纽扣等,培养其精细动作能力。

穿珠游戏

提供线和彩色珠子,教幼儿如何将珠子穿在线上,锻炼其手眼协调能力和耐心。

剪纸艺术

引导幼儿使用安全剪刀剪纸,培养其手部协调性和创造力,同时注意安全教育。

鼓励幼儿收集废弃物,如纸盒、空瓶等,发挥想象力制作玩具或装饰品,培养其环保意识和创新能力。

废弃物利用

提供多种材料和工具,引导幼儿自由创作,如制作纸飞机、搭建积木等,激发其创造力和动手能力。

创意手工

卫生习惯养成教育

01

02

湿润双手

用水将双手充分湿润。

涂抹肥皂

均匀涂抹肥皂,搓出泡沫。

搓洗双手

认真搓洗双手至少20秒,包括指间、指尖、手心、手背等部位。

冲洗干净

用清水将双手彻底冲洗干净。

用干净的水和毛巾将手擦干

用干净的水和毛巾将手擦干,或者使用烘干机烘干。

03

04

05

制定卫生规则

榜样示范

趣味教学

及时反馈

01

02

03

04

与幼儿共同制定简单的卫生规则,如饭前便后洗手、不随地吐痰等。

教师和家长要以身作则,成为幼儿学习良好卫生习惯的榜样。

通过游戏、故事等趣味形式,引导幼儿理解并遵守卫生规则。

对幼儿的良好卫生行为给予及时肯定和表扬,增强其养成良好卫生习惯的动力。

安全防护意识提升

向幼儿们介绍危险物品的概念,包括尖锐物品、易燃物品、有毒物品等。

危险物品概念介绍

通过游戏的方式,让幼儿们识别危险物品,并了解它们的危害。

危险物品识别游戏

教育幼儿们在日常生活中要远离危险物品,不要随意触碰或把玩。

远离危险物品教育

自我保护方法讲解

向幼儿们讲解在意外情况下如何自我保护,如寻找安全出口、躲避危险等。

意外情况模拟演练

组织幼儿们进行意外情况模拟演练,如火灾、地震等,让他们了解如何应对。

求助方式教育

教育幼儿们在遇到危险或紧急情况时,要及时向老师或家长求助。

家长监管责任强调

向家长们强调他们的监管责任,要求他们加强对孩子的看护和监管。

总结回顾与拓展延伸

03

手部协调训练

设计多种手部协调训练活动,如搭积木、剪纸、描画等,提高幼儿的手眼协调能力和精细动作水平。

01

手部卫生与健康

强调手部清洁的重要性,教授

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