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一年级下册语文教案小猴子下山第
二课时人教部编版
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汇报人：
目录
01单击添加目录项标题02教学目
03教学内容04教学过程
05教学评价06教学反思
01
添加章节标题
02
教学目标
知识与技能
认识“块、常、往、空、非常”5个生字，会写“空、常、非常”3个汉字。
正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会小猴子不专一、看到什么就扔掉什么，最后一无所有的
道理。
理解“空着手”的意思，懂得做事情要专一，不能三心二意。
过程与方法
过程与方法：通过朗读、表演、讨论等方式，引导学生理解课文内容，掌握重点
词汇和句子的含义。
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知识与技能：让学生了解小猴子下山空手而归的原因，掌握故事所蕴含的道理。
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情感态度与价值观：培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，引导学生树立正确
的价值观和人生观。以上内容仅供参考，您可以根据自身需求进行调整优化。
以上内容仅供参考，您可以根据自身需求进行调整优化。
情感态度与价值观
培养学生对语文学习的兴趣和引导学生树立正确的价值观和
热情。人生观。
培养学生的阅读能力和阅读习培养学生的想象力和创造力。
惯。
03
教学内容
重点难点
重点：理解课难点：懂得做
文内容，体会事情要明确目
小猴子下山空标，始终如一，
着手回家的原不能三心二意
因
教材分析
教材内容：本课是一篇寓言故事，讲述了小猴子下山空着手回家的故事
教学目标：认识“猴、结”等12个生字，会写“空、块”等6个汉字
重点难点：重点是通过朗读理解课文内容，难点是体会寓意
教学方法：朗读法、讨论法等
学情分析
一年级学生的已有知识储备：学习能力：学学习态度：学
认知特点：以学生对动物、生具备
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