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自动化专业培养方案（080801）

一、培养目标

培养德智体美全面发展，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握自动化

专业知识与技能，经过工程实践训练，具备分析解决本专业领域问题的业务能力和专业素质，能够在自动

化领域从事工程设计、研制开发、项目实施、系统运行、检测维修、生产经营等技术或管理工作的高素质

应用型人才。

二、培养规格

1.素质要求

坚持正确的政治方向，遵纪守法，具有科学的世界观和积极的人生观，具备社会责任感，具有良好的

职业道德和敬业精神，具有团队合作精神和协作能力，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风；

具有基本的人文社会科学理论和素养，具有开阔的国际视野；具有较扎实的自然科学基本理论知识，具备

基本的科学思维，掌握一定的设计与研究方法，具备良好的工程意识、工程素质和工程实践能力；有求实

创新意识和较好的专业综合素养，了解当代科学技术的发展方向和应用前景；具备良好心理素质，具有健

康的体魄和良好的生活习惯，接受必要的国防教育和军事训练。

2．知识要求

掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识；掌握电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、检

测技术与仪表、自动控制原理、信号分析与处理、单片机应用技术、电气控制与PLC、计算机技术的基本

原理和分析方法；学习本学科领域内1～2个专业方向的知识和技能，掌握与工业、自动控制有关的过程

控制自动化、智能化检测与控制技术、物流工程自动化等方面的专业知识，并通过专业实践课程的学习，

得到较好的工程实践训练，具有解决自动化工程技术与控制技术问题的基本能力；具有较好的人文社会科

学、管理科学基础知识和外语水平；了解相关领域的科学知识，了解自动化领域中工程理论与技术的发展

趋势；了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规。

3．能力要求

具备利用所学的理论知识与技术手段分析、解决自动化系统的设计、开发、运行、维护等实际工程问

题的基本能力；具备初步从事自动化领域科学研究、技术创新、项目实施、组织管理和生产经营的能力；

具有较熟练的计算机及信息技术应用能力；具有较强的创新创业能力；具备较好的汉语语言、文字表达能力；

掌握一门外国语，具备阅读、翻译专业外文材料和文献，进行口语和书面交流能力；具有一定的协调、合

作和沟通能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备获得信息、拓展知识领域、继续自主学习并提高

业务水平的能力。

三、主干学科

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控制科学与工程、计算机科学与技术

四、学制和和授予学位

学制：4年授予学位：工学学士

五、专业核心课程

电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、单片机原理与应用技术、检测

技术与仪表、电力电子技术、信号分析与处理、电气控制与PLC、过程控制系统、计算机控制系统等。

六、主要集中性实践教学环节

工程训练、电工实训、电子工艺实训、电子技术课程设计、电气控制与PLC课程设计、单片机原理与

应用技术课程设计、自动化专业综合训练、创新创业实践、毕业论文（设计）、毕业实习等。

七、毕业合格标准及学位要求

1．最低总学分：160

必修课程学分：103

选修课程学分：26

实践教学环节学分：31

2．获得学士学位的其他要求：满足临沂大学规定的其它学位授予条件。

八、课程体系及学分安排

课程理论实验实践理论实验实践学分所占

课程类型总学时总学分

性质学时学时学分学分比例

通识通识必修课程必修70443227242311126.25%

教育

课程通识选修课程选修1921920121207.50%

专业基础课程