一年级上册语文教学课件7.大小多少(10)部编版.pdfVIP

一年级上册语文教学

课件7.大小多少(10)

部编版

•教学目标与重点

•教学内容与步骤

目录•教学方法与手段

CONTENTS•教学反思与总结

•作业布置与辅导

•教学资源与推荐

01

教学目标与重点

教学目标

能力目标

培养学生的观察、比较和表达能力，

知识目标通过各种活动让学生能够用完整的

句子表达“什么大/小、什么多/少

帮助学生掌握“大、小、多、少”等。

”等基础词汇，并能够正确区分

和使用。

情感目标

通过与生活实际相结合的教学活动，

激发学生的学习兴趣，培养学生对

事物的关注和热爱。

教学重点

掌握“大、小、多、通过各种活动培养学

少”等基础词汇的发生的观察、比较和表

音和意义。达能力。

能够正确区分和使用

这些词汇，并用完整

的句子表达。

02

教学内容与步骤

导入新课

总结词：激发兴趣

详细描述：通过展示一些大小不同的物品，如大苹果与小苹果、大狗与小狗等，

引发学生对大小的概念产生兴趣，进而导入新课。

课文讲解

总结词

理解内容、情境模拟

详细描述

首先对课文进行逐句讲解，帮助学生理解课文内容。随后通过情境模拟，让学

生扮演课文中的角色，模拟对话，增强学生对课文的理解与记忆。

词语学习

总结词

词汇拓展、实际应用

详细描述

通过图片或实物展示，让学生认识更多的大小词汇，如大桌子、小椅子等。同时，让学生在实际生活中找出一些

大小不同的事物，进一步巩固所学词汇。

句子学习

总结词

句子模仿、口语练习

详细描述

通过模仿课文中的句子，让学生学会用简单的语言表达自己对大小的认识。同时，通过小组合作、角

色扮演等形式进行口语练习，提高学生的口语表达能力。

03

教学方法与手段

实物展示

实物大小比较

在课堂上，教师