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数的世界(2)苏教版五年级下册你能说说“分数的意义和性质”这一单元有哪些重要的知识点吗?问题分数的意义1.2.真分数和假分数3.分数的基本性质4.约分5.通分6.分数和小数的互化温故知新,完善知识体系分数的意义单位“1”的意义:一个或一些物体都可以看作一个整体,用自然数1来表示,通常把它叫作单位“1”。分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫作分数单位。的分数单位是多少?它有几个这样的分数单位?的分数单位是。它有8个这样的分数单位。做一做什么是真分数、假分数、带分数?小结分子比分母小的分数叫作真分数。真分数小于1。分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫作假分数。假分数等于或大于1。由整数(不包括0)和真分数合成的数,通常叫作带分数。填一填,并想一想。解题过程中运用到哪些知识?481221.约分只对一个分数,通分至少对两个分数。2.约分时分子、分母同时除以一个不等于0的数,通分时分子和分母同时乘一个不等于0的数。3.约分的结果通常是最简分数,通分的结果是得到同分母分数。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。?约分通分相同点1.都依据分数的基本性质。2.分数的大小不变。3.分数单位都发生了改变。不同点1.约分只对一个分数,通分至少对两个分数。2.约分时分子、分母同时除以一个不等于0的数,通分时分子和分母同时乘一个不等于0的数。3.约分的结果通常是最简分数,通分的结果是得到同分母分数。做一做分数的加法和减法相同单位的数能相加、减同分母分数的加、减法(分数单位相同)异分母分数的加、减法(分数单位不同)分数的加减混合运算相同单位的数才能相加、减整数的加减运算整数加减混合运算的运算定律最小公倍数通分小结【选自教材P113第9题】1.知识巩固【选自教材P113第10、11题】2.3.【选自教材P113第12题】4.【选自教材P113第13题】5.【选自教材P113第14题】6.【选自教材P113第15题】7.【选自教材P113第16题】8.【选自教材P113第17题】通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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