原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第1页。
小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第2页。
一、为什么要解读教材？如何解读教材小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第3页。
一、为什么要解读教材？1.了解教材的编排体系与知识之间的内在联系2.清楚教材的编写意图3.掌握课程内容的结构与设置4.理解学科本质，认识学科的社会价值和育人价值5.理解学科课程的性质与基本理念及核心素养小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第4页。
二、解读教材与进行教学设计的先后顺序如何解读教材小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第5页。
二、解读教材与进行教学设计的先后顺序解读的本质深入了解教学内容先解读后设计先备课后上课小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第6页。
三、解读教材的角度如何解读教材小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第7页。
三、解读教材的角度站在教师的角度去与编者对话编写意图领会小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第8页。
四、教材解读的基本内容如何解读教材小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第9页。
四、教材解读的基本内容（一）教材脉络分析1.整体分析（目前只有一、二年级四册教材）
2.本册教材分析
3.本单元教材分析建议：思维导图小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第10页。
四、教材解读的基本内容（二）文本解读（重点）基本原素：一级主题二级主题版本：正版副版基本原素：图、文、卡通人物、留白小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第11页。
四、教材解读的基本内容（三）基于你的理解所采取的做法1.对于教材的开发与创造2.对于教学目标、教学重点、教学难点的把握3.对教学方法、教学策略的选择与使用小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第12页。
五、如何解读教材如何解读教材小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第13页。
五、如何解读教材1.体现了课程的哪些性质和特点
2.突出了课程标准的哪些要求与基本理念
3.培养了学生哪方面的核心素养与品德
4.完成了青少年法治教育大纲的哪些育人要求
5.突出了社会主义核心价值观的哪一方面小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第14页。
六、本次比赛呈现出的问题如何解读教材小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第15页。
六、本次比赛呈现出的问题1.态度问题小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第16页。
六、本次比赛呈现出的问题小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第17页。
六、本次比赛呈现出的问题小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第18页。
六、本次比赛呈现出的问题2.能力水平问题小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第19页。
小学道德与法治如何进行教材解读全文共20页，当前为第20页。
文档评论（0）