2.7 电路中的开关 课件 2023-2024年四年级下学期科学 教科版.pptx

2.7电路中的开关;核心素养目标;科学聚焦;生活中，我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断，这个元件就是开关。;任务：利用材料，组装一个简易电路，能控制小灯泡亮灭。;思考:控制灯泡亮灭的电器元件是________;

它又是怎样做到让灯泡亮灭的?;科学探索;（一）观察小开关;底座;怎样把这个小开关连接到电路里？;在这个简单的电路中，电流的路径是怎样的？试着标出电流的路径;开关怎样控制电流的通与断的?;（二）观察生活中开关;旋钮开关;触摸开关;根据实际需要，生活中有各式各样的开关。有些是接触式的，如控制学校铃声的按键开关。有些是非接触式的，如遥控开关。遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流通断。有的开关放在明处，如墙上的电灯开关；有的开关藏在暗处，如冰箱内灯的开关。;（三）做个回形针开关;制作材料;制作过程;③把回形针开关连接到电路中，看看它能不能控制小灯泡的亮与不亮。;温馨提示;科学研讨;1、回形针开关是怎样控制电流的通与断的？

;2、设计更多的开关

还能用其它的材料和方法做一个小开关吗？你是怎样制作的，你的小开关有什么特点？

;科学拓展;拓展提高;拓展提高;拓展提高;课堂总结;课堂总结;课堂练习;一选择题;2.制作回形针开关的顺序是（C）。;3.下列关于开关的说法正确的是（B）。;2.有的开关是?接触?式的，如按压式开关；有的开关是?非接触?式的，如遥控开关。?;1.一个开关不能控制红、绿、黄灯的交替亮灭。 （×）;√;;1.此时开关的状态是（A）。;4.龙龙找来了更多的材料，橡胶块、铅笔芯、橡皮、铁块、泡沫，上述材料中适合制作开关底座的是?橡胶块、橡皮、泡沫?。?