幼儿园大班美术教案《鱼鳞亮闪闪》.pptx

幼儿园大班美术教案《鱼鳞亮闪闪》汇报人：2024-01-26

目录CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法鱼鳞亮闪闪的创作过程幼儿创意实践环节作品欣赏与评价标准课程总结与延伸拓展

01课程介绍与目标

0102教案背景课程结合了绘画、手工等多种艺术形式，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。本次美术课程以“鱼鳞亮闪闪”为主题，旨在通过让孩子们观察和了解鱼鳞的特点和美丽之处，培养他们的观察力和创造力。

知识目标能力目标情感目标教学目标让孩子们了解鱼鳞的形状、纹理和颜色等基本知识。培养孩子们的观察力、想象力和创造力，提高他们的绘画和手工制作技能。让孩子们感受大自然的美丽和神奇，培养他们的审美情趣和环保意识。

鱼鳞的形状、纹理和颜色的表现方法；不同材料和工具的使用技巧。教学重点如何引导孩子们准确地观察和表现鱼鳞的特点；如何激发他们的创造力和想象力，创作出具有个性的作品。教学难点教学重点与难点

02教学内容与方法

通过观察真实的鱼鳞或图片，让幼儿了解鱼鳞的形状、纹理和颜色等特征。认识鱼鳞创作鱼鳞画欣赏与分享提供绘画材料和纸张，引导幼儿运用线条、色彩和形状等元素，创作出自己心中的鱼鳞画。组织幼儿互相欣赏作品，并鼓励他们分享自己的创作过程和感受。030201教学内容

通过观察真实的鱼鳞或图片，帮助幼儿形成对鱼鳞的直观印象。观察法组织幼儿围绕鱼鳞的形状、颜色等特征展开讨论，激发他们的创作灵感。讨论法提供绘画材料和纸张，让幼儿亲自动手创作鱼鳞画，培养他们的动手能力和创造力。实践法教学方法

1.导入新课通过展示真实的鱼鳞或图片，引起幼儿的兴趣和好奇心。引导幼儿仔细观察鱼鳞的形状、纹理和颜色等特征，并鼓励他们表达自己的看法和感受。提供绘画材料和纸张，让幼儿根据自己的想象和理解，创作出自己心中的鱼鳞画。教师可以给予适当的指导和帮助。组织幼儿互相欣赏作品，并鼓励他们分享自己的创作过程和感受。同时，教师可以对每个幼儿的作品进行点评和鼓励，增强他们的自信心和成就感。回顾本节课的学习内容和创作过程，帮助幼儿加深对鱼鳞的认识和理解。同时，可以引导幼儿思考如何将所学的知识和技能应用到其他类似的创作中。2.观察与讨论4.欣赏与分享5.课堂总结3.创作实践教学步骤

03鱼鳞亮闪闪的创作过程

剪刀彩色纸片、色卡或水彩颜料不同大小和形状的鱼鳞模板胶水或双面胶画布或厚纸板素材准备0103020405

1232.选择素材1.引入主题3.制作鱼鳞创作步骤首先，向孩子们展示一些真实的鱼鳞，让他们观察和感受鱼鳞的质感和光泽。引导他们注意到鱼鳞的形状、颜色和排列方式。让孩子们从提供的彩色纸片、色卡或水彩颜料中选择他们喜欢的颜色。鼓励他们尝试使用不同的颜色和材料来创造丰富的视觉效果。使用鱼鳞模板，让孩子们在彩色纸片或色卡上画出鱼鳞的形状，然后剪下来。如果他们使用水彩颜料，可以直接在画布或纸板上画出鱼鳞的形状。

4.排列与粘贴引导孩子们思考如何将鱼鳞排列在画布或纸板上，以创造出美观和有趣的效果。他们可以按照真实的鱼鳞排列方式，也可以自由发挥创造力。使用胶水或双面胶将鱼鳞固定在画布或纸板上。5.添加细节鼓励孩子们在鱼鳞周围添加其他元素，如水泡、水草、小鱼等，以增加作品的生动性和趣味性。创作步骤

作品展示1.个人展示让每个孩子都有机会向大家展示他们的作品，并分享他们在创作过程中的想法和感受。2.集体展示将所有的作品挂在一起，形成一个美丽的“海底世界”展览。让孩子们互相欣赏和评论彼此的作品，培养他们的审美能力和社交技能。3.拍照留念为每个孩子和他们的作品拍照，作为珍贵的回忆和成长记录。

04幼儿创意实践环节

培养幼儿对美术的兴趣和热爱，激发其创造力和想象力。让幼儿了解鱼鳞的特点和形态，学习运用不同的线条和色彩表现鱼鳞的闪亮效果。提高幼儿的观察能力和手眼协调能力，锻炼其精细动作的发展。实践目标察与讨论教师示范幼儿实践作品展示实践内容引导幼儿观察鱼鳞的形态、纹理和颜色，讨论如何用画笔表现鱼鳞的闪亮效果。教师现场示范如何运用不同的线条和色彩表现鱼鳞的特点，让幼儿直观感受绘画过程。将幼儿的作品展示出来，互相欣赏、交流和学习。提供绘画材料和纸张，让幼儿自由发挥创造力，创作出自己的《鱼鳞亮闪闪》作品。观察与讨论环节，教师要引导幼儿仔细观察鱼鳞的特点，鼓励幼儿提出自己的想法和见解。教师示范环节要注重绘画技巧和方法的讲解，让幼儿明确绘画步骤和注意事项。幼儿实践环节要给予幼儿充分的自由发挥空间，鼓励其大胆尝试和创新，同时也要注意观察幼儿的绘画过程，及时给予指导和帮助。作品展示环节要让每个幼儿都有机会展示自己的作品，并鼓励其互相交流和学习，提高幼儿的自信心和表达能力。实践指导

05作品欣赏与评价标准

引导幼儿仔细观察不同鱼类的鱼鳞，描