幼儿园大班美术教案《放风筝去》.pptx

幼儿园大班美术教案《放风筝去》

CONTENTS

课程介绍与目标

教学内容与方法

风筝的历史与文化

风筝的制作与放飞

创意绘画与手工制作

课程总结与延伸

课程介绍与目标

01

春季是放风筝的好时节，结合季节特点，设计一堂以放风筝为主题的美术课。

通过绘画、手工等多种形式，让幼儿感受放风筝的乐趣，培养幼儿的观察力和创造力。

课程注重引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习，激发幼儿对美术活动的兴趣。

了解风筝的基本结构和特点，掌握风筝的绘画方法。

能够运用线条、色彩等表现手段，创作出具有个性特点的风筝作品。

感受放风筝的乐趣，培养热爱大自然、热爱生活的情感。

知识目标

能力目标

情感目标

教学重点

风筝的基本结构和绘画方法。

教学难点

如何引导幼儿在创作过程中发挥想象力和创造力，创作出具有个性特点的风筝作品。

教学内容与方法

02

学习用对称的方法画风筝。

体验创作放风筝的乐趣，感受春天的美好。

通过创设春天的情境，激发幼儿的学习兴趣。

教师示范讲解风筝的画法，引导幼儿观察和学习。

幼儿亲自动手操作，实践对称画风筝的方法。

情境教学法

示范讲解法

实践操作法

01

02

1.导入

通过猜谜语、欣赏风筝图片等方式，激发幼儿的学习兴趣。

2.学习

教师示范讲解风筝的画法，引导幼儿观察和学习对称画风筝的方法。同时，介绍风筝的种类、形状、颜色等基本知识。

3.实践

幼儿亲自动手操作，实践对称画风筝的方法。教师可以提供绘画材料，如彩色纸、颜料、画笔等，让幼儿自由发挥创造力，创作自己喜欢的风筝。

4.展示

幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。教师可以组织幼儿进行作品展示和评选活动，鼓励幼儿互相学习和进步。

5.延伸

教师可以引导幼儿进一步探索风筝的飞行原理，了解风筝与风的关系，以及风筝在生活中的实际应用等。同时，可以组织幼儿进行户外放风筝活动，体验放风筝的乐趣和春天的美好。

03

04

05

风筝的历史与文化

03

最早的风筝可以追溯到中国春秋时期，当时主要用于军事侦察和信号传递。

风筝的起源

风筝的发展

风筝的演变

随着时间的推移，风筝逐渐从军事用途转变为娱乐和体育活动，并在世界各地传播开来。

现代风筝在材料、设计和制作工艺上不断创新，呈现出多样化、艺术化的特点。

03

02

01

以竹篾为骨架，纸或绢为面料，制作精美，具有浓郁的地方特色。

传统风筝

采用轻质材料制作，适合进行竞技比赛和户外运动，具有较高的飞行性能和稳定性。

运动风筝

注重创意和审美，以独特的造型和色彩吸引观众，展现风筝的艺术魅力。

艺术风筝

象征意义

风筝在不同文化中象征着自由、梦想和希望，是人们追求美好生活的象征。

民俗活动

放风筝在许多国家和地区是一项重要的民俗活动，人们通过放风筝祈求好运和丰收。

文学与艺术作品

风筝作为文化符号，经常出现在文学、绘画和音乐等艺术作品中，丰富了人类的文化遗产。

风筝的制作与放飞

04

轻质布料（如尼龙或棉纸）、细竹篙、轻质细绳、彩色丝带、胶水或双面胶。

材料

剪刀、尺子、铅笔、彩笔。

工具

1.设计风筝形状

在轻质布料上用铅笔轻轻勾画出喜欢的风筝形状，如菱形、蝴蝶形等。

沿着画好的线条，使用剪刀将布料剪裁成风筝的形状。

根据风筝的形状和大小，选择合适的细竹篙，用细绳将其固定在布料上，形成风筝的骨架。注意竹篙的交叉点要绑紧，确保骨架的稳固。

使用彩色丝带、彩笔等，为风筝添加色彩和图案，使其更加美观和个性化。

在风筝的顶部中心位置，用细绳固定一个环，用于连接放飞线。确保连接处牢固，以防放飞时脱落。

2.剪裁布料

4.装饰风筝

5.连接放飞线

3.制作骨架

1.选择合适的场地

01

选择开阔、无遮挡物的场地进行放飞，避免树木、电线等障碍物。

2.风向与风力

02

注意观察风向和风力，选择适合的风力进行放飞。风力过大或过小都会影响风筝的飞行效果。

3.放飞技巧

03

手持放飞线，逆风站立，将风筝举至头顶，然后迅速松开手并同时拉紧放飞线。通过调整放飞线的松紧来控制风筝的高度和方向。

避免在雷雨天气或风力过大的情况下放飞风筝，以防发生意外。

在放飞过程中，注意保持与他人的安全距离，避免放飞线缠绕或割伤他人。

4.安全注意事项

若风筝掉落或挂在障碍物上，不要攀爬或冒险去取，应寻求成人帮助。

创意绘画与手工制作

05

提供各种绘画材料，如油画棒、水彩、颜料等，让孩子们自由选择，创作属于自己的放风筝画作。

鼓励孩子们发挥想象力，在画作中添加自己喜欢的元素，如彩虹、云朵、小鸟等，让画面更加丰富多彩。

引导孩子们回忆自己放风筝的经历，鼓励他们用画笔表达当时的场景、氛围以及自己的感受。

准备各种颜色的卡纸、剪刀、胶水等材料，引导孩子们制作风筝。

让孩子们根据自己的喜好选择卡纸的颜色和形状，然后剪裁、粘贴，制作出独一无二的风筝。