如果我主办校刊.pdf

新

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路

路

莘

莘

莘

莘

学

学

子

子

明

天

荆

棘

鸟

起

点

题目：是整份校刊的中心，也

题目：是整份校刊的中心，也

是它的眼睛，读者可以从题目中找

是它的眼睛，读者可以从题目中找

到校刊的侧重点和感情基调，方便

到校刊的侧重点和感情基调，方便

对接下来的文章有更合理的理解，

对接下来的文章有更合理的理解，

好的题目就像是一双充满魅力的大

好的题目就像是一双充满魅力的大

眼睛，让人忍不住想要了解它更多，

眼睛，让人忍不住想要了解它更多，

从而吸引读者的注意力，继续读下

从而吸引读者的注意力，继续读下

去，反之，一个毫无美感和新意的

去，反之，一个毫无美感和新意的

题目则会让人兴趣全无，接下来再

题目则会让人兴趣全无，接下来再

好的内容也吸引不了人。

好的内容也吸引不了人。

•拟题要求：

•1、体现学校文化建设特色。

•2、符合青少年审美标准。

•3、健康活泼、积极向上。

•4、有诗意、含义深刻。

燎原（星星之火，可以燎原，有气魄）

放飞（暗含让学生思想自由发挥，才情

无拘无束的展现的含义）

晓荷（源自晓荷才露尖尖角,以显示

校刊虽刚刚起步,却充满希望和对美好

的憧憬)

踏浪

梦之都

友情提醒：请名人

或者书法家题辞。制作

报头。

•栏目设置要求：

1、各栏目内容要紧扣该版中心。

2、小栏目标题要新颖别致，意思

确。

3、分支栏目内容不能雷同，应从不

同角度设置。

雏鹰

雏鹰

(本版内容是学生作文集萃)

(本版内容是学生作文集萃)

根据你的理解设置至少四

个小栏目，列出标题并注明其

编辑的内容。

成长印记：以成长为主题，记叙自己

在成长路上所遇到的事。

亲情热线：以亲情为主题，抒写父母

对自己的恩情。

同桌的你：以同窗情谊为主题，写写

你和同学之间的故事。

天南海北：可介绍各地名胜古迹，当

地丰富物产等。

多彩四季：描绘大自然的美丽景色。

心灵话吧：抒发心中的喜、怒、哀、

乐。

春满校园

(这一版登载学校的重要新闻及相关表彰

)

春色满园(校园文化艺术节相关内容)

春暖花开(新学年，学校新发展计划。

)

春风行动(记学校组织的爱心活动捐

款活动)

春蕾吐(优秀班主任或优秀学生交

流经验总结)

春花绚烂(学校所获得的各级表彰)

校园写真

(以校园、学生为中)

•校园长镜头：报道校园内的好人好事、

新风貌，如学校正在推行的“知荣辱，

讲礼仪”活动。

•校园哈哈镜：选登一些校园幽默。

•校园博客：选登同学们对人、事、物的

精彩评论。

•妙手丹青：刊登学生、教师书画作品。

•心灵小屋：以知心姐姐的形式为同学们

解决在学习和生活上的一些苦闷。

•1、时间确定：定稿时间、出校样

时间、正式出版时间。

•2、人员确定：审稿人员、文字录

入人员、文字校对人员、美工设计。

•3、内容确定：约稿名单及相关内

容、征稿内容、图片采集、资料搜

集。

请为《飞

扬》校刊写一

个征稿启事。

征稿启事

征稿启事

各位老师、同学们：

《飞扬》校刊创刊号即将发行，请

大家踊跃投稿，记录身边的感动瞬间；

思索人间万象。希望这一方小小的舞

台让你的文学之梦在这里起飞，能让

你们的才情尽情地挥洒，让我们的心

灵彼此真诚地交流。《飞扬》的编委

们期