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中国古代治理的道德基础:以朱熹政治哲学为核心.pdf
218页

中国古代治理的道德基础:以朱熹政治哲学为核心.pdf

中国古代治理的道德基础:以朱熹政治哲学为核心.pdf 国家治理体系和治理能力的现代化既要立足现代政治发展理念,也要发挥古代治理经验与智慧的滋养功能。中国古代治理的典型特征是德治主义,优秀思想家和政治家都对治理的道德层面给予深切关注。现代治理也必须符合道德意义上的正当,检视与反思古代治理的道德基础,可为新时代国家治理提供借鉴。本书以朱熹政治哲学为核心讨论对象,阐释中国古代治理的伦理道德基础,梳理古代政治道德的价值及其当下意义,搭建德治传统与现代善治间的思想桥梁。 ...
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2022-08-23 10:28

罗尔斯的政治自由主义转向.pdf
263页

罗尔斯的政治自由主义转向.pdf

罗尔斯的政治自由主义转向.pdf 无论是在《正义论》中,还是在《政治自由主义》中,罗尔斯的计划都是要为民主社会设计出一种适当的道德基础。在后期的《政治自由主义》中,罗尔斯改变的并不是公平正义的原则内容和制度意义,而是在将一些需要注意的基本事实(尤其是合理多元论的事实)和自由主义理论的实践作用考虑在内以后,如何来构想对它们的证明。本书对罗尔斯的政治自由主义转向进行了细致梳理,深入分析了其政治自由主义转向的内在逻辑和实践逻辑。 ...
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2022-08-23 10:28

白马非马:《公孙龙子》的智慧——逻辑学、语言学、哲学三维解析.pdf
565页

白马非马:《公孙龙子》的智慧——逻辑学、语言学、哲学三维解析.pdf

白马非马:《公孙龙子》的智慧——逻辑学、语言学、哲学三维解析.pdf 公孙龙是战国后期著名的逻辑学家和辩士,其著作《公孙龙子》是先秦名辩学派至今尚存的唯一完整文献。本书分上下两编。上编立足于《公孙龙子》六篇文本,进行详细校注、今译、英译和注疏,重新整理和编排顺序,并运用文史互证等方法,探求公孙龙思想发展的轨迹,以重建公孙龙的思想体系。下编将公孙龙的思想分为逻辑学、语言学和一般哲学,分别结合亚里士多德形式逻辑、欧陆语言分析哲学和西方形而上学思想,进行了多学科的分析和对比研究。 ...
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2022-08-23 10:27

眼动追踪与中文阅读.pdf
224页

眼动追踪与中文阅读.pdf

眼动追踪与中文阅读.pdf 阅读是人类最重要的认知功能之一,研究阅读的一条重要途径是眼动追踪法。本书作者师从世界著名的眼动研究专家Keith Rayner教授,在国际一流的眼动实验室学习,有多年的眼动阅读研究经验。本书中,作者把握当前国际眼动阅读的现状,结合中文有别于拼音文字的特点,设计实验,以揭示中文阅读独特的认知加工机制。本书是作者多年眼动阅读研究成果的总结,对读者了解当前眼动阅读研究的背景和将来发展的方向都有很大的启发作用。 ...
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2022-08-23 10:27

中国特色社会主义论.pdf
351页

中国特色社会主义论.pdf

中国特色社会主义论.pdf 本书立足于中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,对改革开放38年的中国特色社会主义实践本身进行哲学思考,从本体论、认识论、方法论、价值论、实践论、创新论、目的论、发展论、历史论等视角全面反思和追问中国特色社会主义实践,实现由“文本形态”的建设哲学向“叙述形态”的建设哲学转变,为构建具有中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学话语体系提供哲学思考,为讲好中国故事,传播中国声音,贡献中国智慧、提供中国方案提供思想启迪。 ...
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2022-08-23 10:26

数理政治经济学:原理、方法与问题.pdf
449页

数理政治经济学:原理、方法与问题.pdf

数理政治经济学:原理、方法与问题.pdf 经济理论的数理化不仅是一个不可遏止的潮流,而且是马克思主义经济学发展的内在要求之一。本书基于劳动价值理论、剩余价值理论以及再生产理论,严格按照现有的政治经济学体系,将能够用数学公式表示的地方,全部采用数学予以表述,从而为解决一些历史上遗留的课题(如转形问题、斯蒂德曼诘难等)提供了必要的方法或手段。旨在囊括当前的有关前沿课题,并给出新的解释或提出解决方案。 ...
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2022-08-23 09:14

高校思想政治教育学科建设研究:以学科政策内容分析为视角.pdf
405页

高校思想政治教育学科建设研究:以学科政策内容分析为视角.pdf

高校思想政治教育学科建设研究:以学科政策内容分析为视角.pdf 本书主要从学科政策内容分析的视角,对新中国成立以来高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动,展开了系统的结构化研究,揭示了不同历史时期学科建设的社会、政治、经济和文化等历史背景依据,阐述了学科建设各要素的演进过程与时代特征,分析了思想政治教育学科政策的历史特点及其与学科建设的辩证关系。 ...
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2022-08-22 18:13

“马克思-恩格斯问题”探本.pdf
339页

“马克思-恩格斯问题”探本.pdf

“马克思-恩格斯问题”探本.pdf 本书认为,所谓“马克思-恩格斯问题”,本质上乃“我们”的“马克思-恩格斯问题”,而非作为“马克思恩格斯本身问题”的“马克思-恩格斯问题”,因而所谓马克思恩格斯思想之间的“对立”或“差异”,本质上不过是后来的研究者们所持观点之间的“对立”或“差异”。就以作为“马克思恩格斯本身问题”的“马克思-恩格斯问题”而论,马克思恩格斯思想关系也是“本质一致”的,其“差异”是“一致中的差异”,而非“异质性差异”、“实质性差距”,更非“对立”。 ...
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2022-08-22 18:12

流域公共治理的政府间协调研究.pdf
362页

流域公共治理的政府间协调研究.pdf

流域公共治理的政府间协调研究.pdf 本书关注政府间的协调和行动以及治理的问题,采用实证研究方法,研究当前中国流域治理碎片化现状及解决碎片化问题的政府间协调机制,梳理了协作性治理、整体性治理、市场型治理三种指导思想及协调思路。本书以清水江为例,梳理了流域治理中基于市场型治理的政府间协调创新,指出了各种协调类型的局限性和相应对策。在此基础上提出:目前中国流域的治理应该整合不同的路径,形成复合型流域公共治理的模式。 ...
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2022-08-22 18:12

汉代至北宋《论语》学史考论.pdf
290页

汉代至北宋《论语》学史考论.pdf

汉代至北宋《论语》学史考论.pdf 《论语》是儒家的原始经典和古代社会的生活教科书,《论语》学是经学的重要分支。从西汉至北宋,《论语》学的发展经历了汉学、玄儒交融、宋学等不同的阶段,具有与学术史、思想史主潮相应的典型特征。本书重点对西汉至北宋的《论语》学进行了研究,通过考论各个历史时段《论语》的主要注家及其注本,指出从西汉到北宋的《论语》学,经历了从汉学到玄学再到理学的传承与新变,其积极成果是经学史上不可忽视的学术遗产。 ...
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2022-08-22 18:10

体育评书·另一个中国体坛.pdf
346页

体育评书·另一个中国体坛.pdf

体育评书·另一个中国体坛.pdf 本书以2016年里约奥运会的18天中,梁宏达的每日直播节目为主要内容,共18篇。每篇分“体育评书”和“老梁紫檀小神侃”两部分。另附数页两位作者及节目组工作照片的彩插。“体育评书”内容为奥运当天赛场内外的3~5个热门话题,梁宏达在书中对其进行归纳、评论,语言风趣幽默,带有鲜明的个人风格。“老梁紫檀小神侃”是梁宏达、紫檀两人的对话,话题涵盖奥运、体育、社会、文化等各方面,信息量丰富,可读性较强。 ...
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2022-08-22 18:08

刚果共和国.pdf
370页

刚果共和国.pdf

刚果共和国.pdf 刚果共和国,简称“刚果(布)”,与刚果(金)以刚果河和乌班吉河为界,两国首都仅一河之隔,隔岸相望。该国横跨赤道线,境内河流众多,森林密布,自然资源丰富,石油和木材是其经济发展的支柱。刚果共和国原为法国殖民地,1960年独立,与中国有着传统友好关系,是中国对非洲经贸合作的重点国家之一。本书向读者展示了刚果共和国的历史、政治、经济、军事、社会、文化及外交概况。 ...
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2022-08-22 18:08

当代中国语言学的回顾与展望学术研讨会论文集.pdf
287页

当代中国语言学的回顾与展望学术研讨会论文集.pdf

当代中国语言学的回顾与展望学术研讨会论文集.pdf 2013年秋,当代中国语言学的回顾与展望学术研讨会在西南学术重镇广西大学召开。与会学者从方言学、词汇学、语言与文化关系、少数民族语言文字以及改革开放以来的语言学思潮、语言学学科建设等方面展开热烈讨论。6年后,在广西大学黄南津教授、复旦大学申小龙教授、武汉大学赵世举教授、厦门大学苏新春教授等诸多老师的努力下,编辑出版了这本论文集,既收录了当年会议的优秀论文,也收录了相关专家根据会议主题专门撰写的新作。 ...
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2022-08-22 16:17

庐山慧远教团研究.pdf
266页

庐山慧远教团研究.pdf

庐山慧远教团研究.pdf 庐山慧远教团是指东晋时期以慧远为中心,在庐山建立的一个佛教修行团体。慧远教团时期,是中国佛教由都市佛教向山林佛教转型的时期。庐山教团在中国佛教山林化进程中具有重要地位。庐山教团对佛教戒律汲汲以求,并在佛教戒律传译中做出巨大贡献,在具体实践中以富有中国特色的僧制为教团规则。与长安鸠摩罗什教团相呼应,代表了中国佛教发展的两个方向。本书对它做了比较全面和深入的介绍,颇具学术价值。 ...
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2022-08-22 16:16

比较神话学在中国:反思与开拓.pdf
453页

比较神话学在中国:反思与开拓.pdf

比较神话学在中国:反思与开拓.pdf 本书“反思”部分以追溯西方和中国比较神话学的发生为基点,系统总结新时期以来比较神话学研究总体情况,从而探究作为交叉学科的“比较神话学”是如何、为何在中国发展起来;“创新开拓部分”围绕中国比较神话学从一开始就亦步亦趋地追随西方学术范式,能否以及如何在中西对话中建立自己的理论范式这一核心问题,从七大国际前沿理论尝试中国比较神话学的范式开拓与创新。 ...
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2022-08-22 16:15

转型国家的政治稳定研究:对乌克兰危机的理论思考.pdf
234页

转型国家的政治稳定研究:对乌克兰危机的理论思考.pdf

转型国家的政治稳定研究:对乌克兰危机的理论思考.pdf 本书是对2014年乌克兰危机进行理论分析的学术著作,作者以2014年乌克兰危机为切入点,通过综合运用多层次理论,详细研究各种变量之间的互动,特别是在国家性、价值观、地缘政治、政治行为体偏好、制度与非制度等内外因素与政治稳定的关系方面进行研究,剖析了乌克兰所经历的政治危机和国家危机,以及西方民主制度缺陷与乌克兰危机的联系,这在国家转型研究中具有一定的创新。 ...
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2022-08-22 16:15

汉语方言重叠式比较研究.pdf
495页

汉语方言重叠式比较研究.pdf

汉语方言重叠式比较研究.pdf 本书以比较的视角观察分析了汉语各方言和各词类中的重叠现象,发现重叠在方言中不仅是一种重要的构形手段,也是一种重要的构词方式。其中“构词”作用体现为形容词、动词、量词重叠后的“名词化”(以官话为代表),名词、动词重叠后的“形容词化”(以闽语为代表)。构形的主要作用则是表示一定的客观“量”,但也有部分重叠形态的语义焦点是表示说者对量的主观评价或对事物的主观感情,具有强烈的主观性。 ...
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2022-08-22 16:14

认知语言学理论与语言实例.pdf
304页

认知语言学理论与语言实例.pdf

认知语言学理论与语言实例.pdf 本书以经验观、凸显观和注意观为基本框架,对语言的隐喻性、象似性和虚构性进行探讨,深入浅出地分析了许多有趣的英汉语言问题。书中在进行理论探讨时,以大量语言实例说明学习语言不能靠死记硬背,而是要尽力寻求语义理据,努力做到不但知其然而且知其所以然,才能达到事半功倍的学习效果,并提出在语言教学中不仅要重视培养学习者的语法能力和交际能力,还应注重培养其隐喻能力、范畴化能力和感思能力。 ...
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2022-08-22 16:14

中国高校思想政治教育史论.pdf
254页

中国高校思想政治教育史论.pdf

中国高校思想政治教育史论.pdf 本书致力于探究新中国成立以来高校思想政治教育的本质、理论支撑、载体、队伍保障等内容,坚持以时间为经线,以思想政治教育主题为纬线,系统地考察新中国高校思想政治教育的变迁历程,挖掘其后丰厚的思想政治教育优良传统和资源,重点评述新中国高校思想政治教育的经验与启示,以为广大的思想政治教育理论课教师、政工干部、辅导员,提供一个全景性的文献分析和基础理论研究。 ...
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2022-08-22 16:13

大学生文化认同与价值引领.pdf
289页

大学生文化认同与价值引领.pdf

大学生文化认同与价值引领.pdf 本书从当代大学生文化认同的场域生态、大学生文化认同机制、改革开放以来大学生文化认同分析、以社会主义核心价值体系引领大学生文化认同、以文化自觉增强社会主义核心价值体系教育实效五个方面,论述了大学生文化认同与社会主义核心价值体系引领的辩证统一关系。 ...
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2022-08-22 16:12

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