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世界华文教学（第2辑）.pdf

世界华文教学（第2辑）.pdf 本书以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本辑分为三部分，“华文教育理论研究”是对华文教育理论的研究，并结合“一带一路”战略的实施，探讨华文教育的新特点；“华文教学与习得研究”集中反映了当前华文教学的研究成果；“汉语研究”主要是对汉语新词汇、新语态的文化内涵、语用功能、表达功能的现状及成因的深入思考。 ...

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2022-08-16 15:12

215页

中国中产阶层社会政治态度研究.pdf

中国中产阶层社会政治态度研究.pdf 一般而言，理想的社会结构是纺锤形，中产阶层在其间所占比重越大，社会越稳定。各种体制的国家，概莫能外。而中产阶层崛起的过程，往往是一个国家经济社会深刻转型的过程，其间日益复杂多元的社会生态对中产阶层社会政治态度往往造成不同的影响。本书将社会变革的多维因素纳入中产阶层政治态度的分析中来，从本土化入手，构建中国中产阶层社会政治态度分析框架，利用2001年以来的全国调查数据，对中产阶层社会政治态度状况与影响机制展开了分析。 ...

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2022-08-16 15:10

81页

纵论意识形态问题（大字本）.pdf

纵论意识形态问题（大字本）.pdf 十八大以来，习近平总书记关于加强党的宣传思想和意识形态工作，发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要批示。在此基础上，本书在坚守党的意识形态阵地，突出意识形态工作的重要性，指出意识形态工作面临的挑战和问题，指明意识形态工作必须坚持的正确方向方面具有重要理论意义和现实意义。 ...

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2022-08-16 15:10

191页

世界华文教学（第1辑）.pdf

世界华文教学（第1辑）.pdf 本书以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本辑收入相关文章13篇，可分为四大类，分别为华文教育理论研究、华文教学与习得研究、华语调查与研究、汉语研究。 ...

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2022-08-16 14:56

235页

东欧的民族与国家.pdf

东欧的民族与国家.pdf 本书对东欧地区的民族国家的形成做了详细的论述。东欧地区的弱国多、民族矛盾多、大国对本地区事务的干预多这三个特征是三位一体、互为因果的，共同构成了一个恶性循环：历史上东欧国家的弱小使得大国可以对该地区的民族纠纷进行武断的处置，而这种武断的处置又进一步衍生出了新的民族矛盾；民族矛盾众多的现实既在一定程度上导致东欧国家在国际体系中处于劣势地位，又为大国提供了干预这个地区的事务的机会。 ...

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2022-08-16 14:52

262页

伦理视域下高校思想政治教育体系.pdf

伦理视域下高校思想政治教育体系.pdf 本书从伦理学的视角对思想政治教育内容体系进行“价值分析”或伦理透视。与其他从伦理学的角度研究思想政治教育的著作的不同之处在于，本书并没有从知识论层面，对伦理学研究成果在思想政治教育中的运用进行具体分析，而是从方法论层面，利用伦理学作为一门学科的价值分析优势，把高校思想政治教育内容体系作为一个整体进行研究，来探讨其合价值性和合逻辑性，进而追求思想政治教育过程中的“合价值性”和“合规律性”。 ...

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2022-08-16 14:52

189页

汉语预设触发语研究.pdf

汉语预设触发语研究.pdf 本书从理论探讨与事实分析两个部分，对汉语中的预设触发语进行了全面梳理。理论探讨部分明确了预设的定义，阐述了预设的语用性质；界定了预设触发语，并分析了预设触发语的特征；事实分析部分对汉语动词、副词、连词等预设触发语的语义特点和触发预设的功能进行了深入研究，重点分析了“后悔”、“还”、“反倒”、“即使”、“何况”、“况且”等预设触发语的语义、语境和表达功能，以期给读者带来一定启发。 ...

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2022-08-16 14:51

257页

文化价值观的哲学省思.pdf

文化价值观的哲学省思.pdf 本书从哲学的视角和方法出发，系统探究了文化价值观的相关问题，旨在建构一个较为完整的解释框架和理论体系。在界定文化价值观哲学内涵的基础上，从文化的价值冲突、文化的价值评价、文化的价值认同、文化的价值创建几个方面，勾勒并阐释了文化价值观的历史图景和内在机制,并以文化价值观的哲学反省为基础，进一步关照和检审近代以来持续不断的古今中西文化争论，力图探寻当代中国文化价值观的历史脉络和未来走向。 ...

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2022-08-16 14:51

378页

毛泽东对新中国的历史贡献（典藏版）.pdf

毛泽东对新中国的历史贡献（典藏版）.pdf 本书从毛泽东与中国共产党的三件大事破题，着重从创建中华人民共和国、确立社会主义基本制度、总结苏联社会主义建设经验教训、对科学社会主义的理论贡献、在纠正错误中继续探索五个方面，论述了毛泽东同志为新中国作出的历史贡献，阐明毛泽东同志在新中国发展中的历史地位。本书对澄清历史事实，回击对社会主义的歪曲，教育青少年都是很生动的教材。 ...

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2022-08-16 14:51

219页

思想政治教育理论与实践若干问题研究.pdf

思想政治教育理论与实践若干问题研究.pdf 本书从以下角度论述了思想政治教育的相关问题：思想政治教育的社会主义核心价值观导向，思想政治教育内涵与特征的再认识，思想政治教育地位与作用的再思考，思想政治教育学科建设与发展的历程及展望，思想政治教育对象的新特点，思想政治教育环境的新变化，思想政治教育的重点内容，思想政治教育的新理念，思想政治教育的新模式，思想政治教育队伍建设的新问题，思想政治教育优良传统的时代价值，理论变为物质力量的再思考。 ...

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2022-08-16 14:50

223页

富裕之路：水库移民创业支持及其行动——基于温州地区的个案研究.pdf

富裕之路：水库移民创业支持及其行动——基于温州地区的个案研究.pdf 水库移民群体因国家兴建水利工程而被迫迁移他地，存在一定的物质和精神上的损失，而他们在安置区的创业具有重大意义。本书构建出新的分析路径,旨在探讨外部支持与水库移民创业行动之间的关系，同时着重分析水库移民从外部支持中获取创业资源的行动以及采取的创业方式。这种宏观、微观相结合的视角更能清晰地描绘出水库移民的创业过程，为解读水库移民群体提供了更加全面、系统的分析框架，丰富了水库移民创业研究。 ...

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2022-08-16 14:49

240页

青年马克思的批判理论：基于正义视角.pdf

青年马克思的批判理论：基于正义视角.pdf 关于马克思的资本主义批判思想中究竟是否存在正义维度，即马克思对资本主义究竟是否存在正义的评价始终是理解马克思思想的一个关键问题。对资本主义正义性的批判属于一个政治哲学问题，因而也就造成了对“马克思是否批判资本主义为不正义”这一问题理解的差异。相比于马克思成熟时期的思想，青年马克思对资本主义的态度有着更加明显的价值倾向，存在明显的正义性评判，但学界之前较少涉及这一阶段的研究。本书从对青年马克思思想历程中的正义批判因素出发，分别从背景、内容、对其他思潮的超越、内在伦理批判的转折 ...

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2022-08-16 14:44

160页

身边的马克思主义哲学.pdf

身边的马克思主义哲学.pdf 本书作为面向青少年的马克思主义哲学原理应用与实践的读物，选取鲜活生动的案例，采用符合青少年成长特点和阅读习惯的形式，以马克思哲学原理解读身边的故事，诠释马克思哲学原理，在潜移默化中提升青少年对马克思主义哲学的认识和应用，培育青少年社会主义核心价值观。不仅对广大青少年学习和实践马克思主义哲学具有指导价值，还为从事青少年马克思主义哲学教育的教师和研究者提供了一定的参考价值。 ...

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2022-08-16 14:44

233页

教育法治：问题与对策.pdf

教育法治：问题与对策.pdf 全面推进依法治教是贯彻落实习近平法治思想的重大政治任务，是加快教育现代化、建设教育强国的迫切要求，是长期以来教育事业改革发展的经验总结。本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究多途径聚焦依法治教领域存在的问题，并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议，为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。 ...