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以展示促阅读：非英语专业研究生英语阅读课中课堂展示法的实证探究.docx
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2025-08-04 06:48
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树突状细胞在小儿过敏性紫癜发病机制中的关键作用探究.docx
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2025-08-04 06:45
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解码中国大学生英语听力焦虑：多维视角下的实证探究.docx
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2025-08-04 06:44
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以考促学：高等学校英语应用能力考试对高职院校学生的多维度反拨效应探究.docx
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2025-08-04 06:43
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交互式教学模式赋能综合英语教学：理论、实践与成效探究.docx
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2025-08-04 06:42
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探究中国英语学习者个体差异对语用与语法能力的多维影响.docx
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2025-08-04 06:41
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概念隐喻：打开词汇学习新大门的认知钥匙.docx
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2025-08-04 06:37
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面向大词汇量离线中文手写识别的简约建模方法探索.docx
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2025-08-04 06:36
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从韩国高中汉语教材看汉语介词与韩语副词格助词的差异及教学之道.docx
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2025-08-04 06:35
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以任务驱动，启英语阅读——任务型教学在大学英语阅读教学中的应用与探索.docx
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2025-08-04 06:34
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2025-2026学年小学英语译林版三起2024三年级下册-译林版（三起）（2024）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:33
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2025-2026学年小学英语湘少版三起六年级下册-湘少版（三起）（2012）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:33
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2025-2026学年小学英语湘少版三起六年级上册-湘少版（三起）（2012）教学设计合集.docx
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2025-2026学年小学英语外研版一起六年级下册-外研版（一起）（2012）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:33
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2025-2026学年小学英语四年级上鲁科版（五四制）（2024）教学设计合集.docx
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2025-2026学年小学英语三年级下册（2024）外研版（三起）（孙有中）（2024）教学设计合集.docx
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2025-2026学年小学英语人教PEP版一起2024一年级下册-人教PEP版（一起）（2024）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:32
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因材施教，协同共进：分层合作教学模式在江阴市征存中学初中英语教学中的实践探索.docx
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2025-2026学年小学英语北师大版三起六年级下册-北师大版（三起）（2012）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:32
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2025-2026学年小学英语北师大版三起2024三年级下册-北师大版（三起）（2024）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:32
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