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湖北省义务教育学校教师交流的现状、问题与突破路径研究.docx
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2025-08-04 06:55
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洋务运动时期英语教学：溯源、实践与历史回响.docx
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2025-08-04 06:54
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探寻高中英语学习的情感密码：学业情绪与自我效能感的关联剖析.docx
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2025-08-04 06:53
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打破沉默：大学英语口语课堂沉寂现象的深度剖析与激活之道.docx
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2025-08-04 06:52
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任务型教学：开启高职学生英语自主学习能力提升的新路径.docx
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2025-08-04 06:50
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英语专业四级与大学英语六级听力理解难度的多维度剖析与比较.docx
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2025-08-04 06:50
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建构主义引领高中英语阅读教学变革：理论、实践与展望.docx
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2025-08-04 06:49
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成败归因视角下非英语专业学生自主学习能力的提升探究.docx
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2025-08-04 06:49
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以展示促阅读：非英语专业研究生英语阅读课中课堂展示法的实证探究.docx
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2025-08-04 06:48
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树突状细胞在小儿过敏性紫癜发病机制中的关键作用探究.docx
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2025-08-04 06:45
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解码中国大学生英语听力焦虑：多维视角下的实证探究.docx
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2025-08-04 06:44
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以考促学：高等学校英语应用能力考试对高职院校学生的多维度反拨效应探究.docx
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2025-08-04 06:43
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交互式教学模式赋能综合英语教学：理论、实践与成效探究.docx
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2025-08-04 06:42
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探究中国英语学习者个体差异对语用与语法能力的多维影响.docx
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2025-08-04 06:41
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概念隐喻：打开词汇学习新大门的认知钥匙.docx
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2025-08-04 06:37
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面向大词汇量离线中文手写识别的简约建模方法探索.docx
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2025-08-04 06:36
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从韩国高中汉语教材看汉语介词与韩语副词格助词的差异及教学之道.docx
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- sheppha
2025-08-04 06:35
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2025-2026学年新编日语教程2华东理工版-华东理工版教学设计合集.docx
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- 职教魏老师
2025-08-04 06:35
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以任务驱动，启英语阅读——任务型教学在大学英语阅读教学中的应用与探索.docx
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2025-08-04 06:34
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2025-2026学年小学英语译林版三起2024三年级下册-译林版（三起）（2024）教学设计合集.docx
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2025-08-04 06:33
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