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基于建构主义学习理论的初中英语词汇教学革新与实践探索.docx
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2025-04-18 06:08
英语搭配视域下翻译英语与非翻译英语的差异与共性探究.docx
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2025-04-18 06:08
基于多模态融合的中国大学生英语作文离题检测系统构建与效能优化研究.docx
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2025-04-18 06:08
独立学院学生英语学习动机剖析:以湖南S学院为视角.docx
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2025-04-18 06:08
以情促写:分类词块法在高中英语写作教学中的情感效应与策略探究.docx
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2025-04-18 06:08
具身体验视角下中国学生英语成就类运动动词习得机制与提升路径研究.docx
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2025-04-18 06:07
建构主义引领:高中英语阅读教学革新与突破.docx
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2025-04-18 06:07
交际策略在英巴斯市议员济南行口译中的应用与启示.docx
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2025-04-18 06:06
永远在一起嘿together foreve分词.pdf
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2025-04-18 06:06
解构中介语石化:英语口语习得的障碍与突破之道.docx
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2025-04-18 06:06
unit 31课时section 2d练习学九级英语全一册同步课堂人教版原卷.pdf
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2025-04-18 06:01
仁爱英语多媒体教学课件九级上册九上u2t2sc.pdf
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2025-04-18 05:53
Unit 4 Eat Well 大单元整体教学分析 人教版英语七年级下册2025.docx
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2025-04-18 05:43
Unit 6 Whose dress is this 大单元教学设计 四年级英语下册(译林版三起).docx
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Unit 4 Drawing in the park 大单元教学设计 四年级英语下册(译林版三起).docx
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Unit 3 My day 大单元教学设计 四年级英语下册(译林版三起).docx
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Unit 4 Eat Well 大单元整体教学设计 人教版英语七年级下册2025.docx
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unit 9 have you ever been to museum-学八级英语下册词汇句型语法完美精练人教版.pdf
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2025-04-18 05:36