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2025年《伊索寓言》整本书阅读交流教学设计、阅读单.docx
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2025-12-02 09:55
2025学习义务教育艺术课程标准(2022年版)心得体会.docx
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2025-12-02 09:55
2025年例说语文学习情境的内涵、分类与创设路径——以王崧舟老师《最中国:盘古精神传万古》为例.docx
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2025-12-02 09:54
十二道职位成长之旅:从学习到行动蜕变.pdf
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2025-12-02 09:53
生成式AI赋能语文教学中的跨学科主题学习优化.docx
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2025-12-02 09:45























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