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课题 第7课 世界反法西斯战争的胜利 课时节数 1课时 第1课时 教学目标 1、（1 1、（1）了解世界反法西斯联盟建立的背景、时间、标志、 内容、意义。 （2 （2）了解诺曼底登陆的时间、领导人、意义 。 （开辟了欧洲第二战场） 2、（1 2、掌握二战的转折战役——斯大林格勒战役的时间和意义。 （2 掌握雅尔塔会议召开的时间、地点和内容。 3、 3、记住德国和日本投降的时间、二战胜利的时间。 教学重点 斯大林格勒战役 教学难点 反法西斯战争取得胜利的根本原因 教法 讲 讲授法、指导法、采用导学法 、问题探究法 学法 自主、互动、探究的学法 教学手段 多媒体 幻灯片 教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一.引入新课 老师提 问题：为什么战争初期法西斯国家的 侵略总是屡屡得手？ 思考 回答 二.展示目标 由多媒体展示本节的学习目标 阅读. 了解 三.探索新知 一、国 一、国际反法西斯联盟的建立 1．国际反法西斯联盟形成的基础是什么？ 形形成的基础：德、意、日法西斯国家不 断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世 界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人，也是 英、美等国最大的威胁。全世界受法 西斯侵略和威胁的国家已经意识到只 有联合起来共同对敌，才有可能打败 法西斯。这也成为世界反法西斯同盟 建立的基础。 2．国际反法西斯联盟形成的标志是什么？ ？（让学生看书后回答） 标标志：1942年1月，26个国家签署了 《联合国家宣言》。 3．国际反法西斯联盟形成的作用和意义 是什么呢？ 国国际反法西斯同盟是第二次世界大战胜 利的基本保证，从此不同社会性质， 不同社会发展阶段的国家，不同肤色、 不同民族的人民紧密团结，在反法西斯 的旗帜下联合起来，形成共同抗击法西 斯的国际统一战线，形成了正义和平力 量对邪恶战争势力的大包围。世界反法 西斯同盟建立以后，反法西斯的国家和 人民，在军事上互相配合，协同作战； 在政治上互相磋商，求同存异；在经济 上互通有无，相互援助。 二二、形式逆转 1、斯大林格勒战役，引导学生看课本 2．学生结合课本，同时观看视频： 斯大林格勒战役，让学生讲讲斯大林 格勒战役的情况。 3． 讨论：为什么说斯大林格勒战役 是第二次世界大战的转折点？ 4．2、欧洲第二战场的开辟──诺曼底登 陆 　　 让学生观看图片：诺曼底登陆 让 学生展开讨论：有人说，诺曼底登陆 开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？ 师总结：盟军发动了诺曼底战役，开辟了 一个新的战场，这是区别于当时 苏德战场的另外一个战场，所以 被称作欧洲第二战场。 三三、雅尔塔会议 （1）时间：1945年2月 　　（2）地点：苏联的雅尔塔 （3）参加者：美国罗斯福、英国丘吉尔、 苏联斯大林三国首脑 （4）内容：决定打败德国后，对德国实 行军事占领，彻底消灭德国的法西斯 主义，同时决定成立联合国。苏联承 诺在德国投降后三个月内，参加对日 本法西斯的作战。 由 由此可见，雅尔塔会议进一步协 调了盟国的行动，加快了战胜德日法 西斯的步伐；然而又具有明显的大国 强权政治色彩。 　 四 四、最后的胜利 　　1．1、欧洲战争的结束 时 时间：1945年5月 1945年4月27日，苏军攻入柏林 市中心，红军战士经浴血奋战，于4月30日把红旗插上了德国国会大厦主楼 的圆顶上。5月8日，德国代表正 式签订了无条件投降书，第二次世 界大战欧洲战场的战争结束了。 2、亚洲战争的结束 日本无条件投降，二战结束 19 1945年8月6日、9日，美国在日本 的广岛、长崎分别投下原子弹，日本 损失惨重。8月8日，苏联宣布对日 作战，出击中国东北和朝鲜。毛泽东 主席向中国人民发出“对日寇最后一 战”的号召，抗日军民展开全面大反 攻。8月15日，日本天皇发表广播讲 话，宣布日本无条件向盟国投降。 3、二战结束 9月2日，在停泊于东京湾内的美国 军舰“密苏里”号上，日本政府代表 正式签署了无条件投降书。第二次世 界大战至此宣告结束。 ； 四.知识总结 二 二战的硝烟已经散去六十多年了。 我们仍要学习这段历史的目的，就是 要从中吸取经验、教训，使我们更加 热爱和平、珍惜和平。在当今世界和 平环境中，努力学习本领，争取为人 类文明进步做出更大贡献。 思考归纳 五.检测 1. 世界反法西斯同盟最终形成的标志是 ( ) A.英美对德宣战 B.社会主义苏联参战 C.《联合国家宣言》发表 D.