2015年教师教材教法考试方案.docVIP

2015年教师教材教法考试方案 为促使广大教师积极转变教学观念，准确掌握课程标准，刻苦钻研教材，提升教学能力和水平，根据《XX县2015年教育工作要点》，制定本方案。 一、参考、免考对象 （一）具有教师专业技术职务，年龄未满53周岁的男教师和年龄未满48周岁的女教师，均应参加考试。 （二）具有教师专业技术职务，年满53周岁的男教师和年龄满48周岁的女教师免考。 （三）年龄计算以8月31日为界，出生日期一律以本人身份证为准。 二、考试报名 （一）报名时间：从2015年起，各校于每年6月31日前将参考人员名册用Excel表（见附1）上报县继教办。 （二）报考学科：原则上与职称评聘学科一致，个别对象结合教育教学工作实际自行申报。 （三）借用人员回原单位报名。 三、考试时间 从2015年起，每年9月举行一次考试，考务工作安排另行通知。 四、考试内容 重点考查教师对学科课程标准、现行使用教材以及在课堂教学中的实际运用等。 音乐、体育、美术、信息技术学科，考课程标准及教学设计。 幼教考试内容：《3—6周岁儿童学习与发展指南》《XX省学前教育规划》及案例分析。 五、考试科目 小学教师：品德与社会（生活）、语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践。 初中教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践、信息技术。 高中教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践、信息技术。 幼儿园教师：幼教综合。 职校教师：由学校自行组织考试。 六、考试形式 （一）集中县城，单人单桌，闭卷考试。 监考以现场监考与视频监控相结合。 （二）试卷满分为120分。 （三）考试时间为120分钟。 七、试卷结构 （一）内容分布 学科课程标准20分、教材内容80分、教材分析处理和设计20分。 （二）题型分布 根据学科特点，客观题约占40%、主观题约占60%。 （三）难度分布 试题按其难度分为易、较难、难，其比例分别为7:2:1。 八、考试应用 （一）考试成绩80分以上或参考人数的60%划定为“合格”。合格者由县教育局统一颁发《XX县教师教材教法考试合格证书》。 （二）教师教材教法合格证书，为教师职称评定、聘任、晋级，评优评先，提拔任用的必要条件。 九、工作要求 （一）高度重视。教师教材教法考试每年举行一次，考试合格证书管五年。各校要高度重视此项工作，组织教师积极参考，按时上报考试人员名单。 （二）加强培训。各校要有针对性地对参考教师进行考前培训，力争取得好成绩。 （三）精心组织。考试期间，各校要明确一名领导带队，负责参考教师的安全、纪律管理（考试纪律见附2）。 十、组织领导 组 长：XXX 常务副组长：XXX 副 组 长：XXX XXX 成 员：XXX XXX XXX 各镇乡中心学校、县直学校校长（园）长，局机关各科室负责人。 领导小组下设办公室在县教师继教办，XXX任主任，具体负责考试相关事宜。 联系电话：XXXXXXX 邮箱XXXXXX@XXX.com 联系人：XXX XXX